нет ненормально. ну видимо у Вас родители подобрались не очень активные обычно при большом количестве претензий заменяют.
так они может рассчитывают работать репетиторами или на курсах) а не в школе за мизер.
значит могут за соответствующее вознаграждение
наш класс да, не очень был активный, но
и ходили, и показывали "и кино и музыку" и усе! Усе на месте!
Иногда, лучше бы они не работали. При союзе школа раз в году отчеты отправляла, а не по три в неделю. Такое впечатление, что люди сидят и сами себе работу придумывают. Причем, чтобы все остальные тоже не скучали. Никто только не думает, что учителям и так не скучно. Да и не мешало бы иметь время на творчество и самообразование.
И они все просто горят желанием работать в школе? Ни один уважающий себя человек, свободно владеющий английским, не пойдет работать за 1500 грн, да ещё и выслушивать после уроков таких как Вы. Или Вы не видите разницы между кружком за деньги и школой?
Идея эта возникает когда ощущаешь чудовищную разницу между скажем курсами языка, спортивной секцией и даже (как не странно) музыкальной школой, где родители ежемесячно вносят плату (официально на счёт, или не официально в руки) и обычной школой, спортивной секцией, где типа "бесплатно", хотя по итогу расходы "на то на сё" иногда даже больше. Это небо и земля, разница такая же как между советским универмагом и нынешним супермаркетом, причём ещё раз повторяю: фактически за те же деньги! Если бы всё было наоборот от нынешнего положения: государство в полной мере содержало бы здания школ (а не перекладывало содержание на родителей), а как раз родители (а не государство) платили бы учителям зарплату (по крайней мере основную, большую её часть) то мы бы получили совершенно другую школу и подавляющее число проблем исчезли бы сами собой, а затраты родителей составляли бы лишь несколько сотен в месяц, которые впрочем государство могло бы (если б захотело) тоже компенсировать вычетом из налогов, или просто деньгами на целевой счёт. Но вся суть состоит в том, что нынешнее положение выгодно и государству и местной власти, потому что родители содержат школы, но школы работают не на родителей, а на государство и местную власть, ведь людям свойственно работать на того, кто платит зарплату и кто может уволить.
"А нас-то за що?", - за правильнописание? 
Дык, я не против.а мне кажется, что где еще они эти слова узнают, а так хоть заинтересуются (возможно, процентов 5%)
А какого мнения Вы придерживаетесь, как педагог?
по мнению всех знакомых учителей, и хороших, и отличных, и тех самых кобыл, там работают люди не имеющие детей
ну, может, они диссертации написали. Ага. Про детей. 
в общем, аналогия - на лицоВот о чём ты ругаесси?а я еще где-то слышала о пресловутой советской логике, которой обучали в советской школе
Ну вот смог ли репрессированный коммунизмом и сталиным читать лекции в 90-х, а?
Нет, в 80-х их уже выпустили. И отбывали люди не за бомбочку, и даже не за валютные, отбывали люди за то, что слишком *громко* обсуждали, к примеру, образование
ага
Я сверху уже увидела логику незамутненной природы в мыслеформе строителя коммунизма))
Потому что я - человек. Загадошная зверушка
Вы уж определитесь
, родители "Твари дрожащие? Или право имеют?!". А то странно получается: то "родителям все равно, родителей все устраивает", а как "выслушивать после уроков", то уже "таких как вы". В вашем посте много интересного
значит в школах, по вашему, работают неуважающие себя люди? Чему тогда у них учиться детям? Или не свободно владеющие английским? Чему научат. Хотя англ. был как пример, с котором пришлось столкнуться лично и со старшей, и с младшей.И в школе, и помимо школы.
тю,дурне
, не в том селе была, не тот суржик слушала. Я даже представить не могла что именно от этого икота, потому как слово это на улице часто слышу, весьма в уважительном тоне,вернее по разному. Это ж надо, как вас, милочка колбасит чужое мнение?! Что так поковырятся в словах! Не надо искать черную кошку там, где ее нет. Если сама такая двуличная, с двойным дном, не стоит считать такими других. Не надо стучать, не надо разговаривать.Ну, я выразила мнение не только свое, а и подавляющего большинства знакомых учителей.
вот опять соглсна! Конечно придумывают! И получают не по 1500грн, за то, что, в том числе, просчитывают финансирование, а потом разводят руками и говорят: "Не хватает!" Надо же содетжать тех людей, которые эти три отчета в неделю должны обработать.
На Закарпатье и мои соседи говорят Учітелька, и в школе преподаватели в сентябре называли себя так же
Вроде не претендует.
А если бы то, о чем он говорит было бы массовым?Возможно.утопист
Или много всего знает.На Закарпатье и мои соседи говорят Учітелька, и в школе преподаватели в сентябре называли себя так же
Учителька - вірю, може бути. Бачила, коли в документації згідно якійсь рекомендації навіть виправляли "вчитель" на "учитель".
Но не учителька со всеми мягкими гласными.
? сама прочитала их мягкимиНу так за деньги их и в попу поцелуют, что удивляет то? Нас, например в школе на Вы называли. Но нет тех уже учителей, светлая им память.
Здрасть. Чё сразу - заднего? Только вперёд! Мужик, я, или не мужик? Ща ваще упрусь как баран в новые ворота и не сдвинешь.заднего включил как всегда. А время вперед
Так какой там, говоришь, левел по арифметикам на выходе из советской школы должен был быть? И сегодня какой?
Кабы у бабушки были яйцы, она была бы дедушкой. Ага.Вроде не претендует.
Одно другого не исключаетВозможно.
Могу поспорить, что они получают больше 20 грн за урок. При этом, им не нужно составлять планы и отчеты. К ним не приходит каждую неделю санстанция, районо-облоно-гороно. И даже какой-нибудь чиновник из министерства вряд ли внезапно зайдет на урок. Они не несут домой пачки тетрадей, не отвечают за ребенка, который не пришел на урок. Никто не предъявит им, что ребенок плохо сдал ЗНО, не так ли)) В целом - никакой ответственности, только бы дети и родители получили удовольствие.
Частично.
Если так и есть
то смысл - не накладывать в Жигули кирпичей, а работать над их улучшением.
Это
решит кадровый вопрос?
И есть вероятность выше ноля, что это реализуемо.Одно другого не исключает
кому показывали? в таких случаях надо жаловаться выше директора.
написали бы примерные расценки.
под %?)
за такую зарплату только вредить)
сказки не пишите?
Нет, конечно. Это ж не просто толковый профессионал. Это научный работник. Он способен не только применять знания, но и производить их, по надобности - это и есть уровень индивидуального подхода.Это
решит кадровый вопрос?
И есть вероятность выше ноля, что это реализуемо.
Вот Вы бы сыграли в шахматы с Каспаровым, поставив на кон свою жизнь? Вероятность выиграть ведь тоже побольше нуля, правда?
спинозам не обучены) но для меня большинство формул по школьному ощущению были выношены под градусом и понятны возможно только под ним)
