Школы/учителя (ищем, советуем, критикуем, хвалим).

[мода]

+1000

 

[SuperTiger]

Sany Tar, я Вам ответила в ЛС. Если получили, откликнитесь, пожалуйста.

 

[KRina]

Любая школа далека от идеала в наше время. Но у нас Алексеевке мало хороших школ. 169 отпадает из-за украинского и из-за того, что на базе детского сада классы формируются по 32 ребенка, а это слишком тесно. 149 лицей-понтов много, без взяток ребенку оценку не поставят, а сами в сотню лучших школ Харькова не входят. В районную обычную как-то не хочется, и самая близкая приличная-45. 27-очень далеко и в ней нет началки.
Ребенку надо постараться обеспечить по возможности лучшие условия, а в 45 классы маленькие (18 человек), присмотр хороший, дисциплина на уровне, спят в 1 классе, ну и репутация.

В 169 школе только один первый класс состоит из 32 детей, остальные два по 23 человека.
В 45 школе в классе 35 человек (судя по данным о их школьной сети).

А чем Вам обычные районные школы не угодили?

 

[Relf]

Хотелось бы повторить свой вопрос о 89 лицее. Моя дочь сейчас заканчивает 4 класс в "Очаге". Она, в отличие от сына - гуманитарий. По поводу продолжения обучения в "Очаге" у нас решено еще неокончательно, хотя, в общем, многое нравится, но есть и "минусы". Поэтому рассматриваем различные варианты.

ой, а вы похоже наши одноклассницы у нас планируется на 5 класс суперовый классный руководитель, которая в этом году специально класс не брала - наших детишек ждет, поговорите с Л.Э.

 

[SuperTiger]

ой, а вы похоже наши одноклассницы у нас планируется на 5 класс суперовый классный руководитель, которая в этом году специально класс не брала - наших детишек ждет, поговорите с Л.Э.

Да, похоже одноклассницы. Relf, я читаю данный форум уже давно (зарегистрировалась несколько дней назад). Очень нравятся Ваши сообщения. Ваши рассуждения близки мне по духу. При принятии решения об учебе в Очаге учитывала их в том числе.
А Вы, случайно, не знаете, как будет меняться состав класса в 5 классе (я знаю, что многие рассматривают Очаг как хорошую начальную школу)? К сожалению, остался неприятный осадок от параллельного класса, хочется окончательно определиться и уже не дергаться.

 

[мода]

Темка о школе Бойко:
https://www.kharkovforum.com/showthread.php?t=590566

 

[SuperTiger]

SuperTiger, все в порядке, получила.

Девочки, давайте с Очагом в нашу тему перейдем.
SuperTiger, 89 по-моему хороший вариант. Я ее рассматриваю, как вариант с 5 класса.

OK. Прочитала там сообщения.

Можно поподробнее, почему для Вас это хороший вариант? У Вас есть какая-то информация?

 

[KRina]

Нет, в 45 набирают 2 класса по 18 человек в начальной школе. Это точно. Точно часть из них придет из садика, поэтому всего возьмут 13 деток. 169-украинская гимназия, для меня это приемлемо в последнюю очередь. чем неприемлемы обычные школы-тем же, чем и Вам, если Ваши детки учатся в Бойко. Тут много причин.
Ребенок хороший, слишком опередил садовых деток, режим в соседней школы-с 9.00, а мне на работу выходить в 7.30. Есть возможности оплатить-почему бы и нет. Тут много причин, у Вас ведь были те же , вероятно?

А при чем тут школа Бойко? Вы меня с кем-то путаете

Так почему Вы так категорично настроены против обычных районных школ?

 

[Relf]

Да, похоже одноклассницы. Relf, я читаю данный форум уже давно (зарегистрировалась несколько дней назад). Очень нравятся Ваши сообщения. Ваши рассуждения близки мне по духу. При принятии решения об учебе в Очаге учитывала их в том числе.
А Вы, случайно, не знаете, как будет меняться состав класса в 5 классе (я знаю, что многие рассматривают Очаг как хорошую начальную школу)? К сожалению, остался неприятный осадок от параллельного класса, хочется окончательно определиться и уже не дергаться.

спасибо
от Али знаю, что некоторые из наших одноклассников возможно уйдут, но судя по всему большинство не поменяется. перетасовывать вроде не должны. Исходя из общения с родителями 11-классников, отучившихся все время в ОЧАГе, для себя приняла решение, что если не случится ничего, что помешает оплачивать или возить ребенка, то мы остаемся.
Средняя и старшая школа ориентированы больше на гуманитариев.

 

[Flowertea]

Relf, а мы Вас уже в теме Очага ждем, у Вас всегда так хорошо получалось интерпретировать чьето-то недовольство в преимущества гимназии

 

[Relf]

Relf, а мы Вас уже в теме Очага ждем, у Вас всегда так хорошо получалось интерпретировать чьето-то недовольство в преимущества гимназии

ушла в тему про ОЧАГ, спорные вопросы буду комментировать там, распараллеливаться - времени нет.

 

[Дмитрич]

Прошу совета!
Меня, да и многих родителей не устраивают «англичанки» в первом классе. Программа по Верещагиной, но они до сих пор практически не учат слов, а самостоятельные рассказы о семье и прочие задания по итогам второй и третьей четверти – совершенно невыполнимы.

Что можно предпринять в этой ситуации?

Заставить учителя догнать программу, думаю, не реально. Она просто не сможет этого сделать. На чьё имя писать коллективное письмо с просьбой заменить учителя, по крайней мере, со второго класса? Или сначала нужно требовать проверки соответствия программы? Подскажите, пожалуйста, в личку или здесь.

 

[Nash]

Подскажите мне, маме будущей первоклассницы, английский в первом классе - обязательный предмет? Мне тут в одной школе сказали, что "как бы нет". Сайт министерства (

⚠ Тільки зареєстровані користувачі бачать весь контент та не бачать рекламу.

) говорит только про іноземну мову в начальной школе вообще, а не конкретно по классам.

 

[Mariaaa]

Во всяком случае, во многих общеобразовательных школах Харькова в первом классе английского нет.

 

[Nash]

О, спасибо. Т.е. я понимаю, что многие его хотят, но по крайней мере он не входит в обязательную программу?
Дело в том, что в понравившейся мне школе английский немного "не в том формате" (не отдельным уроком), поэтому я и интересуюсь...

 

[Vikta]

Прошу совета!
Меня, да и многих родителей не устраивают «англичанки» в первом классе. Программа по Верещагиной, но они до сих пор практически не учат слов, а самостоятельные рассказы о семье и прочие задания по итогам второй и третьей четверти – совершенно невыполнимы.

Что можно предпринять в этой ситуации?

Заставить учителя догнать программу, думаю, не реально. Она просто не сможет этого сделать. На чьё имя писать коллективное письмо с просьбой заменить учителя, по крайней мере, со второго класса? Или сначала нужно требовать проверки соответствия программы? Подскажите, пожалуйста, в личку или здесь.

Совет - ничего не делать. Английский в школе, это муляж. Не стоит обращать на него вообще внимания. Думаю, что ни один человек не выучил язык оставаясь строго в рамках школьной программы. К тому же в первом классе иностранный не обязательный.
Дополнительные занятия, которые могут дать результат, настолько выходят по объему за рамки школьной программы, что делают ее роль пренебрежительно малой. Если Вы решитесь вкладывать время и деньги в обучение ребенка языку, Вы увидите, что синхронизировать школьную и "домашнюю" программу невозможно. Ваш ребенок будет читать и пересказывать к тому времени, когда его однокласники будут учить названия животных и петь песенки. Много ему дадут школьные уроки? Если же не заниматься языком серьезно, то умение сказать в выпускном классе "Я Петя, я люблю убирать мою комнату" пропадет и забудется через пару лет.

Могу добавить, что нет особого смысла в увлечении языком в раннем возрасте. Первокласник за полгода может легко выучить все, что другой ребенок учил с 2 до 5 лет. Подросток за полгода выучит больше, чем первокласник за год. Ребенок развивается, и его умственные и физические способности с каждым годом улучшаются. Уровень 12-летнего ребенка, который учил английский с пеленок, вполне сопоставим с уровнем 17-летнего выпускника двухгодичных курсов. Если тот туда ходил не только с девочками занкомится

 

[ntasha]

Могу добавить, что нет особого смысла в увлечении языком в раннем возрасте. Первокласник за полгода может легко выучить все, что другой ребенок учил с 2 до 5 лет. Подросток за полгода выучит больше, чем первокласник за год. Ребенок развивается, и его умственные и физические способности с каждым годом улучшаются. Уровень 12-летнего ребенка, который учил английский с пеленок, вполне сопоставим с уровнем 17-летнего выпускника двухгодичных курсов. Если тот туда ходил не только с девочками занкомится

Ну, не знаю-не знаю
Сам процесс обучения легче и надежнее в раннем возрасте, не с пеленок, но как мин. с 5-6 лет, чем потом в подростковом. Это я сужу в сравнении себя и своего ребенка.
А насчет - ничего не делать родителям первоклашек - тоже не согласна.
Английский есть? Программа по нему есть? Хули (сорри) отмазываться, что англ в школе мираж? Так можно сказать, что любой предмет в школе мираж. Сколько можно, сложив лапки, терпеть чью-то лень? Жалуйтесь. Завучу, если не поможет, в РОНО. Какого хрена вообще водить детей в школу, тратить их время, если там ничему не будут учить?

Прошу совета!

Дмитрич, я бы на Вашем месте темку новую создала, сюда далеко не все заглядывают..

 

[мода]

Совет - ничего не делать. Английский в школе, это муляж. Не стоит обращать на него вообще внимания. Думаю, что ни один человек не выучил язык оставаясь строго в рамках школьной программы. К тому же в первом классе иностранный не обязательный

спорить могу бесконечно!нет,нет,и ещё раз-нет!глупости!как это-муляж?а как же спец школы?после Бойко дети свободно владеют языком!Проверено!Сдают экзамены в ВУЗы Великобритании!!!!!!!Вы глубоко ошибаетесь!Зачем тогда ходить в школе на предмет ин.яз,если это муляж?

 

[Дмитрич]

Благодарю за ответы.

Школа с углублённым изучением языка, достаточно много времени выделено, так что я не понимаю, почему ребёнок с репетитором должен делать то, что положено на уроках.

 

[Mariaaa]

О, спасибо. Т.е. я понимаю, что многие его хотят, но по крайней мере он не входит в обязательную программу?
Дело в том, что в понравившейся мне школе английский немного "не в том формате" (не отдельным уроком), поэтому я и интересуюсь...

Как это ни пародоксально (для меня во всяком случае), но многие как раз не хотят английского в первом классе, т.к. считают, что лишний перегруз 6-летнему ребенку в 1-м классе ни к чему (хотя, у нас, например, английский в садике с младшей группы, т.е. с 3 лет, а садик обычный государственный). Поэтому каждый может выбрать, что ему нужно.

Если Вам школа понравилась во всем, кроме английского, то идите туда. Английский выучите без школы.