protege moi;bt56697 сказав(ла):
Вместо каких учебных предметов вы собираетесь эту фигню изучать?
Это не фигня. Не всем дано с рождения понимать природу чего бы там ни было.
Урок природоведения есть.
И ни у кого не возникает вопроса или идиотской улыбки, что этот предмет существует.
А про человеческую природу уже все всё поняли ?
Именно поэтому столько разводов ?
Потому, что мы хорошо понимаем друг друга ?
Я бы оставила один предмет - природа и психология человека. И не думаю, что он лишний.
Но мы с вами, мужчинами очень разные.
Я думаю, что просто человеческой природой мы не обойдёмся.
Ещё более сложный вопрос - кто будет преподавать.
К сожалению, я не наблюдаю Платонов и Сократов в достаточном количестве. В наши дни.
Я ни один предмет не убирала бы.
Я бы увеличила день учебный по часам.
Предоставив в середине занятий 1,5 часа большой перемены на поесть и отдохнуть.
При этом в этой же школе, в здании этой же школы находились бы и все дополнительные занятия - художка, музыка, балет, прочее.
Для кого-то спорт и все остальные кружки, на которые в детстве ходят дети.
То, что с таким пренебрежением относятся к образованию именно школьному, именно это потом и оборачивается многими траблами.
Иностранным языкам и родному языку, а так же родной и зарубежной литературе , их изучению я посвятила бы особо много времени.
Где-то с лет 12 пошло бы разделение на большее количество часов точным или гуманитарным наукам.
На выбор человека.
Но изучение языков всё равно осталось бы.
обнимаю