это в ваших школах он, может, и не высок, а я в украинско-английской училась. А уже жалею, что учиться нормально не хотела
Ну, как-то на своем собственном естестве оно не оканчивается
Вот честно, в 6-м классе по английскому была очень хорошая учительница... школьную программу английского за 6-й класс я знаю прекрасно... Я в принципе в школе достаточно хорошо училась, не заучивала а именно старалась понимать... но по некоторым предметам лень превозмогала... по английскому тоже... Да, эта учительница не заинтересовывала нас всякими там уси-пуси... Она была очень строгой, и не боялась ставить двойки за не сделанное ДЗ... Это я к чему? к тому что английский и в школе могут на высоком уровне преподнести... все от учителя зависит...
ага, а если учесть что нужны именно рабочие профессии, а не экономисты и юристы, то от физики никак не уйти... тому же токарю работающему за станком знание некоторых законов физики может упростить работу... хотя в этом могу ошибаться...
гениально :апплодисм:апплодисм:апплодисм:апплодисм:апплодисм
По мне общее обучение надо заканчивать в классе 5. И другие предметы обязательно. Жизненные. +1 за право. А потом разбивать по специализациям.
В дневнике во втором классе было написано стягивает с девочек колготки
Уважаемый, у меня хватает чувства такта не оскорблять людей за альтернативное мнение. Ведь вы меня не знаете абсолютно. Не делайте поспешных выводовNick0las, бисер перед свиньями мечете. Посмотрите вокруг и поймите, что в этом нет смысла
Алеон, а мне кажется, что вообще ничего нельзя выбрасывать де попало . У меня вызывают омерзение люди, выбрасывающие мусор на улице. С ненужной бумажкой пройду километр, два до мусорки.
В дневнике во втором классе было написано стягивает с девочек колготки
Сто процентов не умел петь и рисовать. И если на остальных предметах старался быть лучшим в классе, то на этих предметах надо мной так сказать учителя глумились. Спрашивается зачем они мне были нужны? Знать какое соотношение головы к туловищу у взрослого человека и у ребенка? Очень пригодилось в жизни
Я нет не учил. Перед прогулкой меня научили делать уроки
Это не так. Формируют отношение к обучению именно родители. Они тебе объясняют, что учится нужно. Отдают в ту школу, в которой такие же как ты детки, которым уже объяснили
Я тоже учился в ФМЛ 27, и в свои 24 я научный сотрудник. У меня можно сказать и была специализация с 5го класса, правда несмотря на специализацию и Химию и Историю и Географию я знаю. А твоего брата в ФМЛ просто научили думать. А станет человек директором/успешным предпринимателем или нет - это уже от человека зависит и от его целей в жизни.
Смотря на чем специализироваться. Каменщик когда бы не специализировался, может научится хорошо делать свою работу. Хот после 9 классов ъоть после 11 (12) классов, хоть после того как из ВУЗа выгнали, и пойдет ли он по "служебной лестнице" бригадир->прораб-> некий руководитель строительной фирмы зависит от его отношения к жизни. Как правило успешными и богатыми становятся либо те, кто умеет думать не нашел себя в какой-то конкретной специальности, или те кто очень хотят вырваться из нынешнего их окружения зарабатывая больше денег. Другим же нравится некоторая определенная работа и они не хотят ее менять на чтото менее интересное или на руководящую должность, где приходится постоянно решать проблеимы другого типа.
Это очень важный момент. Более того, родители учат в дошкольнов возрасте думать, учится, понимать и разбираться в огромном и сложном окружающем мире. А в младших классах именно родители учат выполнять домашние задания и следить за своей успеваемость. И если этому не научили, вовремя то человек просто привыкает к тому что на занятии ничего не понятно, считает что все науки это своего рода фокусы, и учится не может.
Плохо ты учился
Носки могут быть и белыми, если ты Майкл Джексон!
Очень же хорошо это было проиллюстрировано в сцене знакомства Шерлока Холмса и доктора Ватсона, когда Ватсон возмутился незнанием Холмсом элементарных вещей. Если помните, в ответ Холмс сравнивает мозги с чердаком, где у одних бардак и свалено все что угодно, а у других - все разложено по полочкам и легко найти все, что нужно
Что, впрочем, не отменяет разумности пересмотра школьной программы. Вот формула бензола много кому по жизни пригодилась? Или те же пределы с интегралами? Или знание того, в каком году взяли Бастилию? Или того, как называется столица Мадагаскара? Это не значит, что в школе напрочь не надо учить географию, историю, физику или химию. Что касается двух последних, то можно просто делать больший упор на полезные по жизни вещи (а законы и формулы уже объяснять на их примере). По истории требовать не заучивания дат и фактов, а понимания причин и последствий тех или иных исторических событий. В игровой форме, да хоть на базе игры "Цивилизация" разыгрывать ситуации а-ля "Вы римский император, вам нужно захватить такую-то территорию".
По географии не тупо заучивать страны и столицы, а доступно рассказать геополитическую ситуацию (а по истории в это же время рассказать, как она сложилась); рассказать о туристических достопримечательностях с показом картинок, о том, какие бывают климаты, можно даже дать основы выживания... про природные ресурсы и их основные страны-поставщики.
В какой-то степени...
ОНа мне показала как устроенны органические соединения!!!
Но тут больше мне,правда, помогла формула полиэтилена...
А знание формулы полиэтилена и свойств матереала--дает понимание того что его нельзя просто так выбрасывать де попало--------он не разлагаеться это вредно для окружающей среды...
Окружающая среда---------курс географии 5-6 класс...
Этсетера
Цепочка из знаний которая обеспечивает выживание общества!!!
ДА в таком замечательном предмете как экономически-математическое моделирование, а он очень важен!!!
Да---------устанавливает временные рамки, как маячок, последовательность событий!!!
Мадагаскара есчо нет, Перу уже да!!!
этсетера
Хотел бы я посмотреть как вы обьясните теорию относительности)))))
А ваще енто на уровне детского сада--------где каждая буковка енто зверушка или предмет или че там нынче в букварях рисуют...
В цивилизации все зависит от соперника\\\
История предоставляет нам "сыгранные партии" лудших умов своего времени, до которых школьникам и их учителям...
Вам не повезло со школой!!!
Или вы просто плохо слушали
