бить или не бить своего ребенка?

Волна, этот спор из разряда спора о прививках Он вечен.
Но не могу сказать, что он совсем безрезультатен. Я, например, узнала достаточно много полезных вещей В некоторых ситуациях я изменила свое отношение к наказаниям. Хотя мотивация противников слабовата для того, чтоб множно было вообще отказаться от физического воздействия, заменив его чем-то другим. Т.к. так и не ясно, чем....

у моего ребенка перевертывание вверх ногами (правда дома а не в автобусе) - одно из самых любимых развлечений Видели б вы правда реакцию нашей бабушки поначалу - а теперь даже сама с внучкой так играет - то за ручки поднимет, то за ножки, то за ручку+ножку... Она же видит, сколько от этого удовольствия получает ребенок

Молчунья сказав(ла):

Правильно, бейте. Причём лучше для таких целей использовать цыганский кнут. Действеннее.

P.S. А мне интересно, что человек не только бьёт ребёнка, но даже не испытывает угрызения совести.

Натисніть, щоб розгорнути...

Это ответ на вопрос?

Меня будут мучить угрызения совести, если мои дети вырастут эгоистичными, самовлюбленными, бесчувственными, не знающими границ своих желаний. Я себе такого позволить не могу...

VOLNA сказав(ла):

Вообще, это беспролезный спор. В тех ссылках, что я давала выше, по поводу физ.наказания были грандиозные споры. Но абсолютно безрезультатные, каждая сторона не только оставалась при своём мнении, но ещё и больше в нём утвержадалась. Поэтому, лично я просто перестала участвовать в подобных темах. Каждый воспитывает своего ребёнка по своему усмотрению и рассудить тут может только время. Помните классическое "поговорим с вами лет, этак, через 25"

Натисніть, щоб розгорнути...

Только сегодня нашла время просмотреть старую тему по Вашей ссылке https://www.kharkovforum.com/showthread.php?t=29449&page=6 . Действительно, Вы правы, что она вполне исчерпывающая.

полностью согласна. Дочери 2,5- слово "нельзя" для неё не существует и ей всё равно, что мама орёт (я не истеричка) или у меня что-то болит или я элементарно устала. У неё любимая фраза "я хочу..." , на чьи-либо доводы и рассуждения ей плевать с высокой колокольни. По образованию я педагог, учила и детскую психологию, начиталась всяких пдагогических книжек и тд. Дети все разные, на мою кроме как шлепок по попе ничего не действует. Надеюсь перерастёт. Иначе я уже задумываюсь - чего мне раньше плохо жилось, зачем эти дети вообще...
Бешенные они какие-то сейчас, кого не спрошу.

Carmen3 сказав(ла):

полностью согласна. Дочери 2,5- слово "нельзя" для неё не существует и ей всё равно, что мама орёт (я не истеричка) или у меня что-то болит или я элементарно устала. У неё любимая фраза "я хочу..." , на чьи-либо доводы и рассуждения ей плевать с высокой колокольни. По образованию я педагог, учила и детскую психологию, начиталась всяких пдагогических книжек и тд. Дети все разные, на мою кроме как шлепок по попе ничего не действует. Надеюсь перерастёт. Иначе я уже задумываюсь - чего мне раньше плохо жилось, зачем эти дети вообще...
Бешенные они какие-то сейчас, кого не спрошу.

Натисніть, щоб розгорнути...

)))))))))))))))))))))))))))))

Carmen3 сказав(ла):

...Бешенные они какие-то сейчас, кого не спрошу.

Натисніть, щоб розгорнути...

это да))) смотрю на свою, и думаю - у, с характером! что ж я с ней потом делать-то буду? Но пока (год и два месяца) без телесных наказаний обходимся

Вот читаю сейчас Масару Ибуку "Посте трех уже поздно". Думаю не слышал о нем только глухой, а кто все же не слышал, для тех уточняю - это знаменитый японский гений, директор Ассоциации Раннего развития, основатель компании "Сони", и т.д. Вступление к англоязычному изданию его книги давал сам Глен Доман, который считает, что эта книга - одна из самых важных книг, когда-либо написанных. И что нам говорит Ибука? Цитирую:
Шлепать ребенка можно только пока он еще мал
"Глупый король в окружении слепо преданных министров" - так кто-то описал новорожденного и его родителей, подчиняющихся каждому его желанию. Как бы ни был король глуп, пока он еще совсем маленький и почти весь день спит, родителям с ним не так трудно. Однако к 2-3 годам он может стать таким эгоистичным, что будет почти неуправляем. И тогда родители начинают приструнивать свое чадо. Они ругают и наказывают малыша, когда он делает что-то "неправильное", превращаясь вдруг из обожателей в строгих нянек, хотя на данной стадии развития ребенка это уже не дает видимых результатов. Родители, возможно сами не сознавая этого, испортили его, ведя себя как "слепо преданные министры" в течение первого года жизни ребенка. Примерно в 2-3 года у ребенка развивается чувство собственного достоинства, его "Я", и тогда он готов его отстаивать. Он больше не слушается родителей, и чем больше его ругают и наказывают, тем более непослушным и капризным он становится и тем сильнее раздражаются его родители. Чтобы избежать развития этого порочного круга, есть только вдин выход - воспитывать и приучать ребенка к дисциплине, пока ему еще нет года, до того как в нем проявится его "Я". Приведем простой пример. Ребенок должен есть строго по расписанию, тогда он не будет переедать и быстро избавится от привычки мочиться в постель. И вам не надо будет затрачивать лишних усилий, чтобы бороться с этой привычкой. Если же не обращать на это внимания, исповедовать принципы "свободного" воспитания, то это может обернуться катастрофой для ребенка. В возрасте до одного года малыша не оскорбляют физические наказания. И, наоборот, 2-З-летний ребенок остро реагирует, если его отшлепать. Поэтому, если сначала баловать ребенка, а потом вдруг стать строгим, это только подогреет в нем чувство протеста. И результат будет обратный, по сравнению с тем, которого ожидают родители. Итак, шлепать ребенка можно только пока он еще слишком мал и не может воспринять это как оскорбление.


Что и требовалось доказать

Ну-ну... Очень интересно, как заставить малыша до года питаться по расписанию... И отучить от привычки мочиться в постель... А главное - зачем все это делать до года. Бред полный.

Для желающих поспорить - я высказываю свое мнение. Спорить ни с кем не буду, мне это не интересно. Все что вы делаете с вашим ребенком - ваше личное дело.

Нет, может и можно заставить, только зачем это? Я не думаю что если ребенок будет жить по расписанию, это изменит его характер и он перестанет шкодничать или вести себя как-то по другому...

дети до года большую часть времени спят и едят, они ещё не шкодят так уж сильно, чтоб уж нестерпно хотелось их ударить. Да и бить ещё толком не почем. Спят они в памперсе, на горшок сами встают и тд.
Вопрос 1: зачем бить детей до года и за что
вопрос 2: зачем их отучивать писаться в кровать, пусть спокойно это делают в памперс или мамашкам сутками сидеть на ними, чтоб ни-ни в кровать?
или в японии дети координально от друих детей отличаются?

Боюсь, вы не поняли основной мысли...

Аргумент против наказаний:
Каждый ребенок, если действительно что-то плохое сделает, на самом деле знает, что поступил плохо и у него появляется чувство вины, которое не даст ему сделать что-то подобное следующий раз.
А если его ударить, то останется только обида.

Annita сказав(ла):

Аргумент против наказаний:
Каждый ребенок, если действительно что-то плохое сделает, на самом деле знает, что поступил плохо и у него появляется чувство вины, которое не даст ему сделать что-то подобное следующий раз.
А если его ударить, то останется только обида.

Натисніть, щоб розгорнути...

О, еще один теоретик педагогической мысли подтянулся
Вы вспомнили свою обиду, когда Вас лет в 8 отлупили ремнем за стыреные у родителей деньги? Т.е. Вы все понимали, Вам было стыдно и т.д? Так тут тема совсем не об этом.
Какая вина, какая обида у человечка, который еще и говорить толком не умеет? Или Вы проникли ему в мозг? Откуда ему знать, что он сделал плохо, если последствий отрицательных его поступка не было допущено (грузовик таки не переехал, или он не выпал из окна и т.д.) и не было создано исскуственно в гораздо меньшей степени (шлепок мамы по попе) - он родиться должен с этим знанием? Или его надо как-то доносить? Словами? Вперед, у вас получится

Вы говорите о безопасности. В критический момент (если грузовик едет) это работает, но если вы хоть раз дадите ребенку коснуться огня (спички), или упасть со стула и не на подушку подставленную вами, он запомнит этот урок быстрей и глубже, чем 10 шлепков по попе.
Моей дочери достаточно было 1 раз в 1 год уколоть палец ножницами маникюрными (без последствий) чтобы больше НИКОГДА (до сего момента) этого не делать. Она даже не плакала, ведь я ее предупредила, что это больно.
Я не ушла от темы?

А меня редко били, но обиду я запомнила.
Я не злопамятная, просто память у меня хорошая

Но до года, понятно нет смысла бить. Поддерживаю Carmen3 Зачем?
Грузовик еще не едет, до окна не дотянуться. У меня с дочкой до года просто не было опасных ситуаций. Квартиру обезвредили и все.
А игрушки на место складывала потому, что они всегда там лежали. Иногда, конечно "из вредности" разбрасывала, но не долго. Понимала, что с врединой не играют.
У кого-то не так?

Annita сказав(ла):

У кого-то не так?

Натисніть, щоб розгорнути...

А вы почитайте темку
https://www.kharkovforum.com/showthread.php?t=618117

дело не в силе удара а в самом факте наказания как психологического воздействия.

Annita сказав(ла):

Вы говорите о безопасности. В критический момент (если грузовик едет) это работает, но если вы хоть раз дадите ребенку коснуться огня (спички), или упасть со стула и не на подушку подставленную вами, он запомнит этот урок быстрей и глубже, чем 10 шлепков по попе.
Моей дочери достаточно было 1 раз в 1 год уколоть палец ножницами маникюрными (без последствий) чтобы больше НИКОГДА (до сего момента) этого не делать. Она даже не плакала, ведь я ее предупредила, что это больно.
Я не ушла от темы?

А меня редко били, но обиду я запомнила.
Я не злопамятная, просто память у меня хорошая

Но до года, понятно нет смысла бить. Поддерживаю Carmen3 Зачем?
Грузовик еще не едет, до окна не дотянуться. У меня с дочкой до года просто не было опасных ситуаций. Квартиру обезвредили и все.
А игрушки на место складывала потому, что они всегда там лежали. Иногда, конечно "из вредности" разбрасывала, но не долго. Понимала, что с врединой не играют.
У кого-то не так?

Натисніть, щоб розгорнути...

Плюсик, что ещё сказать?

Annita сказав(ла):

Вы говорите о безопасности. В критический момент (если грузовик едет) это работает, но если вы хоть раз дадите ребенку коснуться огня (спички), или упасть со стула и не на подушку подставленную вами, он запомнит этот урок быстрей и глубже, чем 10 шлепков по попе.
Моей дочери достаточно было 1 раз в 1 год уколоть палец ножницами маникюрными (без последствий) чтобы больше НИКОГДА (до сего момента) этого не делать. Она даже не плакала, ведь я ее предупредила, что это больно.
Я не ушла от темы?
У кого-то не так?

Натисніть, щоб розгорнути...

Ну примерно так оно и есть Думаю, этого принципа придерживаются многие. Если есть возможность - ребенок сам знакомится с опасностью. Но в случае с грузовиком такой возможности нету.

Annita сказав(ла):

но если вы хоть раз дадите ребенку коснуться огня (спички), или упасть со стула и не на подушку подставленную вами, он запомнит этот урок быстрей и глубже, чем 10 шлепков по попе.

Натисніть, щоб розгорнути...

А вот этого никогда не понимала Да, я читала Никитиных, смелые люди Но для меня практика оказалась сложнее теории - дать ребенку упасть с высоты, обжечься. Где та грань, за которой начинается шок и вред? Знаю девочку, которую вот так "воспитывали" полетом с дивана - перелом ручки, гипс. И после этого мне тут рассказывают, как жестоко шлепнуть ребенка по попе? Ню-ню...

ntasha, эту грань мама определяет сама.
А что плохого в том, что ребенок обожжется? Ведь все равно это рано или поздно произойдет, как ни крути. То же самое и падения с дивана. Нужно просто следить, чтоб первые знакомства с опасностью происходили под маминым присмотром. Мама максимально проследит, чтоб не было "шока и вреда".
Есть у нас подружка (ей уже 2,8), которой с первых шагов не давали возможности подниматься самой. Ребенок падал и к ней тут же кидались заботливые родители. Как раз вчера с ней катались на горке. Она съезжала и сидела на попе до тех пор, пока мама не спускалась и не поднимала ее. А деток на горке было много и постарше, и на санках. Ну и мама послушно бегала с горки (при этом крича другим деткам, чтоб подождали и не ехали) - поднять ребенка и затаскивала ее опять на горку Советовала - да оставь ты, пусть ребенка пару раз ощутимо толкнут в спину, научится вставать очень быстро. Неее, жалко ребеночка... А не жалко, если ты не успеешь и ребенок получит в спину санками или на нее упадет какой-нить 10-12летний мальчик, едущий стоя?