Обновки

[Econ]

не чищу крышу авто. пофиг, что там летит, чай не фура, много не улетит

аналогично. Хотя как то раз с моего непочищенного капота мне же в стекло и прилетело

 

[Archimedes]

Решаем домашку с ребенком. Задача. В двух сумках 18 кг яблок. Сколько яблок в каждой сумке, если известно, что в одной на 4 кг больше, чем в другой. Кто как решает такую задачу?

 

[Maks 1980]

Решаем домашку с ребенком. Задача. В двух сумках 18 кг яблок. Сколько яблок в каждой сумке, если известно, что в одной на 4 кг больше, чем в другой. Кто как решает такую задачу?

x+x+4=18 )

2x=14

x=7

 

[Archimedes]

x+x+4=18 )

2x=14

x=7

я тоже так мыслю. кого из знакомых не спрошу - так же.

а знаете как их учат?

18/2=9
4/2=2
9+2=11
9-2=7

это ж, ***, в каком воспаленном мозгу такое родилось
вспоминаю всегда оценку петерсон он Татьяны - математика для гуманитариев. И этот класс еще смеет себя называть: с углубленным изучением математики.

 

[TatianaD.]

Решаем домашку с ребенком. Задача. В двух сумках 18 кг яблок. Сколько яблок в каждой сумке, если известно, что в одной на 4 кг больше, чем в другой. Кто как решает такую задачу?

(18-4):2+4

т.е
1) 18-4= 14.() Бла бла бла
2) 14/2=7 () снова объяснение
3)7+4=11() объяснение
Ответ 7 и 11

 

[Maks 1980]

(18-4)/2 не?

обоснуй

 

[dgr]

18/2=9
4/2=2
9+2=11
9-2=7

шото я аж подзавис.... а как объясняют они такой подход к решению?

 

[Maks 1980]

шото я аж подзавис.... а как объясняют они такой подход к решению?

ну как они считают скока весит сумка если одни одинаковые.

а раз 4 кг разницы значит от одной сумки нужно отнять а к другой добавить 2 кг )

 

[dgr]

обоснуй

а шо тут может быть не ясно?

 

[11alexey111]

я тоже так мыслю. кого из знакомых не спрошу - так же.

а знаете как их учат?

18/2=9
4/2=2
9+2=11
9-2=7

это ж, ***, в каком воспаленном мозгу такое родилось
вспоминаю всегда оценку петерсон он Татьяны - математика для гуманитариев. И этот класс еще смеет себя называть: с углубленным изучением математики.

Я вообще в шоке как детей учат. Иногда занимаюсь математикой со старшей (6 класс). Там вместо того что-бы использовать простейшие правила деления, уножения и переноса с одной стороны равенства в другую придумывают кучу тупейших правил и алгоритмов. Зачем?

 

[dgr]

ну как они считают скока весит сумка если одни одинаковые.

а раз 4 кг разницы значит от одной сумки нужно отнять а к другой добавить 2 кг )

 

[Wurger]

Сколько яблок в каждой сумке

задачу невозможно решить так как вес каждого яблока разный и он нам не известен

 

[Archimedes]

Я вообще в шоке как детей учат. Иногда занимаюсь математикой со старшей (6 класс). Там вместо того что-бы использовать простейшие правила деления, уножения и переноса с одной стороны равенства в другую придумывают кучу тупейших правил и алгоритмов. Зачем?

вот. больные ублюдки. знания должны быть системными и масштабируемыми. сделай им в задаче 18 и 3 - и сразу затык. это же костыль в самом начале.

в прошлой четверти дали им пропорции. это 3й класс. типа выебнулись.
но определение пропорции (все должно начинаться с дефиниций) они не могут дать. и основное свойство пропорции они не могут дать, т.к. дробей еще знают.

пример: Из 36 мотков шерсти можно связать 3 свитера. сколько можно из 8? их заставили зазубрить (36:3)*8. (к слову о тупых алгоритмах) Хотя мы всегда сначала умножали по диагонали, а потом делили. а если там не кратное деление - затык сразу. кто так в жизни делает вообще? Я же, чтобы не вставлять костыль в голову, научил делать по-человечески. Просто не пугал словом дроби, а сказал менять двоеточие на черту и научил сокращать. Так училка (филолог) написала, что это программа за 5й класс и снизила бал. Филологов, которые пишут учебники по математике надо сжигать на кострах.

 

[Archimedes]

задачу невозможно решить так как вес каждого яблока разный и он нам не известен

 

[dgr]

вот. больные ублюдки. знания должны быть системными и масштабируемыми. сделай им в задаче 18 и 3 - и сразу затык. это же костыль в самом начале.

ага, значит дробные числа они не проходили?
у меня у самого возникла такая же мысль "хорошо, тут разница четное число, а если не четное? "

это какой класс то хоть?

 

[dgr]

Так училка (филолог) написала, что это программа за 5й класс и снизила бал. Филологов, которые пишут учебники по математике надо сжигать на кострах.

это где такое гетто что за знания выше текущего уровня балы снижают?

PS: мне не привиделось? училка по математике - филолог по образованию?

 

[Gavrik]

Смотрю сейчас на Alpen Robust Telescope (6866), но чет не уверен, что оно того сильно стоит.

Очень удобна.

 

[Archimedes]

это где такое гетто что за знания выше текущего уровня балы снижают?

PS: мне не привиделось? училка по математике - филолог по образованию?

это 3 класс - младшая школа. нет еще разделения. учебник филолог написала.

Если кто будет выбирать программу для своих детей - избегайте Петерсон!

вот она, причем она даже не из украины



на ее учебниках нет грифа "рекомендовано мин. образования" и силу нашей тотальной анархии в образовании эта дрянь попадает в наши школы.

 

[Gavrik]

У Гавріка вже не перший рік напевно також.

Бензиновый первый год, электрический года четыре..

 

[Wurger]

это где такое гетто что за знания выше текущего уровня балы снижают?

главное не знания, а умение решить задачу тем способом которым велят

а также умение демонстрировать те ключевые показатели которых от тебя требует система