Немного странные вы примеры привели. Бажова с удовольствием читал в детстве без всяких трудностей, как правильно заметил Монтажник, в книгах, выпущенных при Союзе редкие или присущие определенной местности или профессии слова обычно пояснялись сносками либо словариком в конце книги. Если у Вас возникли проблемы с чтением книг Бажова, извините, это ваши собственные недоработки.))
Щедрина перечитывал и перечитывал, не знаю почему, может с душой писал человек.
Еще приведу практическое задание из журнальчика для мам по проверке подготовленности ребенка к ПЕРВОМУ классу:
"Берется фраза, сложность и содержание которой соотносится с возрастом ребенка. Надо предложить несколько вариантов высказывания этой же мысли другими словами. Следить за тем, чтобы смысл высказывания не изменялся. НАПРИМЕР: "Я всегда уверен в своей правоте". Другими словами: "Я никогда не соглашаюсь с АРГУМЕНТАМИ другого человека", "Я всегда спорю до победы", "Меня невозможно ни в чем убедить"
Какие нахуй "Аргументы" и "НЕвозможно НИ в чем убедить"? Какой дебил может так проверить 6-летнего ребенка?
А дети на улицах, разговаривающие фразами и интонациями героев сериалов? Мне такое не по душе.