Истоки и значение русских слов...

[*ТаТа*]

ну.. предположим... люди были "на ты" с Богом.. слышали звуки космоса.. и при их помощи общались... т.к. они жили по божественным законам... записывать их им не было нужды.. т.к. каждый воспринимал этот закон из Космоса..
(вот например.. вышла я в поле.. хочу посадить арбуз... и получаю знание с небес..когда, на какую глубину и что с этим дальше делать.. и вы вышли в поле.. и тоже что-то сажаете.. и тоже знание с небес имеете... зачем нам что-то записывать.. если всегда можно спросить и получить ответ непосредственно из источника)

и только тогда, когда появилась угроза/нежелание/утрата возможности общения с Космосом... появилась потребность оставить знания записанными...
мабуть появились руны...
но т.к. чтобы понимать руны нужно иметь образность мышления... а оно постепенно тоже утратилось... осталось фонетическое звучание небольшого набора "главных" слов ...потом появилась необходимость (для точного понимания о чем речь) описывать явление/предмет некоторым количеством слов... и эти слова начали массово образовываться...

для передачи смысла (не красочного описания) достаточно практически одного слова...
офигенная фигня... нафига до фига нафигачили... разфигачивайте на фиг..
фигуй на фиг.. по фигалу фигану...
вот как-то так...

кстати... а почему все азбуки, алфавиты... а,б,в,г.. ?

 

[PIKl]

ну.. предположим... люди были "на ты" с Богом.. слышали звуки космоса.. и при их помощи общались... т.к. они жили по божественным законам... записывать их им не было нужды.. т.к. каждый воспринимал этот закон из Космоса... зачем нам что-то записывать.

и только тогда, когда появилась угроза/нежелание/утрата возможности общения с Космосом... появилась потребность оставить знания записанными...
мабуть появились руны...
но т.к. чтобы понимать руны нужно иметь образность мышления... а оно постепенно тоже утратилось... осталось фонетическое звучание небольшого набора "главных" слов ...потом появилась необходимость (для точного понимания о чем речь) описывать явление/предмет некоторым количеством слов... и эти слова начали массово образовываться...

для передачи смысла (не красочного описания) достаточно практически одного слова...

кстати... а почему все азбуки, алфавиты... а,б,в,г.. ?

Хороший вопрос Не познав азбучных истин все дальнейшие утверждения будут спорны и неочевидны. По каким-то причинам наши предки наделили звукам буквы. Я предлагаю начинать с азов.

Буквой "А" наш род обозначил проявление всех чуств, желаний, эмоций.
Какой-то буквенный эквивалент бесконечности.
Проэксперементируйте прямо сейчас. Попробуйте ответить на проявления внешнего мира буквой "А". (если не получилось напишите пожалуйста, мне интерестно где границы применения буквы).
Это может быть всё: интерес, неприятие, познание, непонимание, удивление, радость, грусть, разочарование, любопытство, пренебрежение, сарказм, любовь, ненависть... Список можно продолжить.
Где-то раньше в обсуждении утверждалось. "А-творчество."
Но эта буква с таким же успехом работает на разрушение, на бездействие.

Если скурпулезно пойти по этому пути изучения буквы заработает закон геометрической прогрессии. То есть уход в бесконечность на сколько хватит сил и возможностей. Потому что каждое чуство имеет массу оттенков имеющих право на существование.

У меня родилась гипотеза, что остальные буквы появились что бы ограничить всемогущество буквы. Как "отражатель" в сочетании с "А" сконцентрировать действие буквы на определённую область. Вот только механизм этого действия для меня неизвестен. Для познания надо всего лишь правильно поставить вопрос.

 

[*ТаТа*]

У меня родилась гипотеза, что остальные буквы появились что бы ограничить всемогущество буквы. Как "отражатель" в сочетании с "А" сконцентрировать действие буквы на определённую область.

мне гипотеза понравилась... пиши еще!
если А=азъ=изначалье, исток... то Б= первый ограничитель..=боги.. сила более могущественная и держащая исток в рамках?

 

[PIKl]

если А=азъ=изначалье, исток... то Б= первый ограничитель..=боги.. сила более могущественная и держащая исток в рамках?

Исходя из личного опыта, да и предшествующей дискуссии имя Всевышнего производит смуту в умы атеистически настроенных людей. Мне бы не хотелось вносить раздор в то что нас объединяет-язык. Подчеркиваю это только моё мнение. Вопрос без сомнения интересен.

От буквы "А" легче всего перейти к её сестре букве "О".
Славяне заложили в букву "О" гамму чуств не меньше чем в "А". Вот только "А" может выразить крайние степени. Если припечет то все таки "А!".
Будто бы устав от эйфории в сознании появилось "О". Проанализируйте, одни и те же чуства вы можете выразить этими буквами:восторг, боль, удивление, сожаление,ласка,испуг...
Вот только "О" более направлено. Я на чем то сконцентрировался и прошу других обратить внимание. При чем меру интереса определяет каждый сам для себя. Это личный интерес "О" или часть мироздания "А".
Очень важна буква "О" для осознания. "О понял" и пальчиком указал к небу (это к вопросу о связи с Богом).
В качестве развития своей гипотезы скажу. Буква "О" посылает "луч" на мир. Задача остальных букв направлять, трансформировать этот луч в определённые качества. Что бы это проверить надо задать правильный вопрос.

 

[seetoo]

"О"

Буква О, впрочем как и цифра 0 - обозначают Бога.

Это символика Непознанного, Необъятного, Необъяснимого.
В цифрах 0 - не является ни четным ни нечетным. Оно является бесконечно большим и одновременно бесконечно малым.

 

[PIKl]

Буква О, впрочем как и цифра 0 - обозначают Бога.

Это символика Непознанного, Необъятного, Необъяснимого.
В цифрах 0 - не является ни четным ни нечетным. Оно является бесконечно большим и одновременно бесконечно малым.

Трудно не согласиться, но то же самое я могу сказать за букву "А". И это не будет противоречить вам. Тем более есть известный древний символ. "А" заключенное в букве "О".
Для истино верующего человека всё том числе буквы и слова есть проявление Бога. Рассуждая об этом есть риск действительно попасть в область непознанного и необъяснимого. Это предложение может служить ответом на вопрос Татьяны Таум. Божественная сила нам не ведома, её обсуждение может увести в слововорот далекий от темы исследования. Поэтому вопрос желательно перефразировать. Хотя ход мысли мне понравился.

Если человек начертал, то хотя бы себе он что-то объяснил. С помощью озарения от Бога или путём эволюции что-то познал. Вопросов больше чем ответов. Призываю ставить правильные вопросы и всем миром искать на них ответы.

если А=азъ=изначалье, исток... то Б= первый ограничитель..=боги.. сила более могущественная и держащая исток в рамках?

Б=первый
В=второй
Д=третий
Буква "Г" не вписалась в считалочку
То что у славян была прямая ассоциация между буквами и числами это исторический факт. Больше всего смущает изначалье. Получается что древним славянам было изветстно понятие нуля. Или может наоборот изначально поставлена бездна. С нарастанием счета эта безконечность ограничевалась. Парадокс!

 

[Luft]

Ребята-девчата!
Посмотрите цикл фильмов Игры Богов. Очень рекомендую. Причем начинайте с 7 фильма и в обратном порядке. Трезвит ну и рассказывает наши исконно славянские корни.

 

[*ТаТа*]

Трезвит ну и рассказывает .

и рождает еще больше вопросов... чем получено ответов..

Если человек начертал, то хотя бы себе он что-то объяснил. С помощью озарения от Бога или путём эволюции что-то познал. Вопросов больше чем ответов. Призываю ставить правильные вопросы и всем миром искать на них ответы.

 

[PIKl]

Ребята-девчата!
Посмотрите цикл фильмов Игры Богов. Очень рекомендую. Причем начинайте с 7 фильма и в обратном порядке. Трезвит ну и рассказывает наши исконно славянские корни.

Трезвит - согласен. Не подскажет Luft где найти корни славянских букв?

 

[Burchun]

Не подскажет Luft где найти корни славянских букв?

Где, где - в п... (с) рифма
Кто сказал, что буквы - русские ?
Кириллица и мефодица, млять.

 

[PIKl]

У человека есть власть давать названия окружающиму миру. Стоит только произнести какой-то звук и дать понять о чем речь как предмет или явление сразу будут обозначены. Если одинаково называем предметы значит мы родственные души. Я рад, что в роду. У нас согласие. Рождается чувство правоты.
При увеличении рода возникла потребность делиться информацией на расстоянии. Это в первую очередь проявление внутренего мира человека (бесконечности) и действие внешней среды на род. Вообще как познать бесконечность? Только через её проявление на Земле.

У меня возникло предположение что гласные буквы появились как отражение внутренего мира человека. Бесконечного потока чувств, эмоций, желаний,если не ограничевать. Осталось только определить качество каждой из гласных букв.
Внешняя среда нашла своё отражение в согласных буквах. Попробуйте выразить чувства через "Б", "В", "Г"... Для этого понадобятся сочетание с гласными. Само название букв говорит за себя. Они должны соглашаться с чем-то.(слог "со" уже рассматривали в словах: созвездие, соцветие)

Только есть исключения. Буква "Р" не откажется от эмоциональной нагрузки. Буквы "М", "Ж", "Ш" то же по своему эмоциональны. Каждый случай надо изучать в отдельности. Возможно в эмоциональности согласных проявилась история их создания и последующего применения.

Инструмент для познания гласных у нас есть. Выражать чувства не разучились. Вот только как уложить бесконечность в конечность повествования. Приходиться допускать условности. Для этого я выдвигаю гипотезы что бы можно от букв переходить к слогам.
С согласными ситуация с точностью до наоборот. Не смотря на свою конкретность которая утеряна изменилась окружающая среда. Изменились взляды на эту среду. Выход вижу в изучении истинно славянских корнях слов.

Личное. Меня неприятно удивило что в разговоре о смысле русских слов ещё не рассмотрены со всех строн основные словообразующие буквы. Многих споров удалось бы избежать. Тогда хотя бы родственные души, хотя бы в рамках харьковского форума пришли к согласию.

Где, где - в п... (с) рифма
Кто сказал, что буквы - русские ?
Кириллица и мефодица, млять.

Вы можете предложить свой алфавит? Пожалуйте(с)
Я верю своим предкам, если так поступили значит так надо. Написание буквочек чай не лыком шито. Смысл который ещё постич предстоит.

 

[Burchun]

Я верю своим предкам, если так поступили значит так надо. Написание буквочек чай не лыком шито. Смысл который ещё постич предстоит.

А я твоим предкам не верю, уж звыняйтэ
Вначале было слово.
А потом попытались его передать, то бишь записать.
И договорились, что такие-то звуки будут передаваться на бересте так и так. И пошло - поехало.
А выискивать сверх-супер-идеи там, где их нет - кагбэ, не айс.

 

[seetoo]

У человека есть власть давать названия окружающиму миру. Стоит только произнести какой-то звук и дать понять о чем речь как предмет или явление сразу будут обозначены. .

Власть над чем?
Солнце как светило - так и светит - даже не знает что его обозначили "Солнцем". Да еще кто? Человек! Оно светило когда еще небыло человека и будет светить - когда человека уже не будет.

"Явления будут обозначены...". И что? Что-то изменится в реальном Мире?

Все обозначения и навешивания ярлыков - идут в уме человека. А вернее УМ - это и есть набор ярлыков и обозначений. Кстати у ребенка такого нет - это потом он появляется как "схема" обозначений.

После этого все духовное развитие направлено на то - чтобы остановить этот механизм навешивания ярлыков. Зачем? Потому что непосредственное восприятие окружающего Мира и объектов - есть естественное и гармоничное состояние человека, вернее его Сознания. А при работе Ума - навешивании ярлыков - Сознание спит - поэтому и называется духовное развитие - Пробуждение.

Так-же научными исследованиями установлено - что человек в своем восприятии - реально тормозит - когда использует схему слов. Поэтому во всех, например боевых искуствах - нарабатывают отключение ума - и ведение боя на "рефлексах".
Так что "власть" человека - его собственное заблуждение. И своим "языком" он может болтать только в своем уме.

 

[PIKl]

А я твоим предкам не верю, уж звыняйтэ

То что вы не верите видно было в априори.
Правильность шага перехода на кириллицу доказало время. Обсуждение всех алфавитов древних славян заведёт дискуссию в никуда по причине недостатка достоверной информации и неочевидности практической пользы. Предлагаю совершать экскурсы в историю в контексте одной буквы, слога, слова.

Вначале было слово.
А потом попытались его передать, то бишь записать.
И договорились, что такие-то звуки будут передаваться на бересте так и так. И пошло - поехало.
А выискивать сверх-супер-идеи там, где их нет - кагбэ, не айс.

Исхожу, что у человека в начале был звук, потом слово. Буквы сформировались, как осознание звука. По этому пути иду: звук-буква-слог-слово. Если у вас есть своя методика постижения слова пожалуйста излагайте. С радостью приму участие в её обсуждении.

Власть над чем?
Солнце как светило - так и светит - даже не знает что его обозначили "Солнцем". Да еще кто? Человек! Оно светило когда еще небыло человека и будет светить - когда человека уже не будет.

"Явления будут обозначены...". И что? Что-то изменится в реальном Мире?

Власть потому что присутствует воля человека. Слова в первую очередь направлены на осознание. Потом уже на изменения в реальном Мире. Это ж какую работу в сознании человека произвело слово "Солнце", сколько предметов необходимо обозначить что бы построить стоунхендж. Почему бы нам не научиться так осознавать слова, чтобы каждый не просто хотел, а понимал необходимость создания хотя бы в себе своего "стоунхенджа".

Все обозначения и навешивания ярлыков - идут в уме человека. А вернее УМ - это и есть набор ярлыков и обозначений. Кстати у ребенка такого нет - это потом он появляется как "схема" обозначений.

После этого все духовное развитие направлено на то - чтобы остановить этот механизм навешивания ярлыков. Зачем? Потому что непосредственное восприятие окружающего Мира и объектов - есть естественное и гармоничное состояние человека, вернее его Сознания. А при работе Ума - навешивании ярлыков - Сознание спит - поэтому и называется духовное развитие - Пробуждение.

Почему сознание спит? Потому что не видит связи между объектом и самим словом обозначающим этот объект. Мы разговариваем на уровне пользывателей букв.

Так-же научными исследованиями установлено - что человек в своем восприятии - реально тормозит - когда использует схему слов. Поэтому во всех, например боевых искуствах - нарабатывают отключение ума - и ведение боя на "рефлексах".
Так что "власть" человека - его собственное заблуждение. И своим "языком" он может болтать только в своем уме.

Все реальные боевые искусства-это есть язык тела. Постижение идет по тому же принципу. Утрированно: движение рукой(буква), движение тела(слово), каты(предложения). Потом тернистый путь закладки на уровень рефлекса.

 

[*ТаТа*]

заведёт дискуссию в никуда по причине недостатка достоверной информации
Исхожу, что у человека в начале был звук, потом слово. Буквы сформировались, как осознание звука.
Мы разговариваем на уровне пользывателей букв.

 

[PIKl]

Славянские языки сохранили уникальную букву "Ы".
Беру смелость утверждать что эта буква первый глагол человечества. То есть чисто отвечает на вопрос: что делать?
Если буква "О" указвает на предмет, буква "А" в меру способностей предмет осознан, буква "Ы" значит действие над предметом. Позже буква "Ы" в русском языке во многом трансформировалась в "И". Украинский язык сохранил правописание (как "И") и преобладание буквы "Ы".
Отгадку в основном смысловом различии между буквами дает слово "МЫ".
"Ы" - выражает действие общиной.
"И" - индивидуальную деятельность.
Рассмотрим действие буквы "И" в уже обсуждавшейся системе "учитель-ученик". Наклонная черта идет от ученика к учителю. Вроде бы чему может научить учителя ученик?
В букве заложен сам смысл славянского образования. Инициатива к учению должна исходить от ученика. Если ученик запинается. Не хватает знания, терпения, мотивации,... Тогда звучит учительское "И". Дается импульс к продолжению обучения. Этим приемом пользуются славянские учителя по ныне. По интонации буквы "И": грозно, вопросительно, шутливо. Ученик понимает что от него требуют. Задача буквы объединять в данном случае знания.
Если же начинать обучение с буквы "И" получится принуждение. Изначальных знаний нет прилагать не к чему.
Действие буквы так же глобально, как бесконечен пытливый ум человека.
Сокраментальную фразу "Иже еси на Руси" на современный лад можно сказать "Действие происходило на земле Русской."

 

[Luft]

Трезвит - согласен. Не подскажет Luft где найти корни славянских букв?

Есть у Трехлебова книжечка Кощуны Финиста Ясна Сокола - читаю сейчас-там есть и об алфавите и о происхождении слов.
Также в сети есть Видеоуроки Асгардского Духовного Училища курс 1 (28дисков 2000год) - там 14 уроков о древнерусском языке.

 

[Burchun]

Славянские языки сохранили уникальную букву "Ы".
Беру смелость утверждать что эта буква первый глагол человечества. То есть чисто отвечает на вопрос: что делать? ...

"Ы" - это универсальный ответ )

Типа :
- Ты зачем здесь *****л ?
- Ы !

 

[myxmed]

- Ты зачем здесь *****л ?
- Ы !

Только в настоящем времени.
- Ты зачем здесь срёшь?
- Ы!!!
ЗЫ Ы ку ы ку ы ку ЫЫЫ!

 

[s1mtv]

У человека есть власть давать названия окружающиму миру.

Власть над чем?
Солнце как светило - так и светит - даже не знает что его обозначили "Солнцем". Да еще кто? Человек! Оно светило когда еще небыло человека и будет светить - когда человека уже не будет.

"Явления будут обозначены...". И что? Что-то изменится в реальном Мире?
...
Так что "власть" человека - его собственное заблуждение. И своим "языком" он может болтать только в своем уме.

Это заблуждение свойственно людям находящимся под мировоззрением сформированным под авраамическими религиями.

Авраамитские религии формируют богоцентрический и человекоцентрический взгля на мир, таким образом формируется исключительное самомнение у человека, позволяющее потребительски относиться к природе.

Интересно, как долго природа будет "терпеть" такое заблуждение?