Змінюй хід війни! Допомагай ЗСУ!

ВУЗы всё. Даёшь ПТУ!

  • Автор теми Автор теми Kraas
  • Дата створення Дата створення
Ну и по моей информации из около 500 ВУЗов хотят оставить около 40. Максимальное сокращение в Харькове - до ультра минимума. ВУЗы которые будут оставлять имееют географиченский приоретет - западная Украина.
Ну так це вірне рішення. Коли у абітурієнта стоїть вибір де вчитися у ВУЗі, в Україні чи за кордоном, то в 99% рішення буде не на користь України. Особливо для юнаків 17 років.
 
то есть немцы долбоебы, типа, а давай мы будем граждан учить на мастера педикюра и доплачивать из бюджета, так как зп низкая, а украинцам будем давать блюкард и платить большие зарплаты чем немцам.... не думаю )))


когда RnD центры уедут из германии куда-то, тогда можно с тобой согласиться, сейчас же блюкард дают людям с ВО и для своих ВО стоит копейки, то есть страна имеет в приоритете ВО для высоких технологий и исследований.
Со мной не надо соглашаться, я ничего такого не утверждал, а только процитировал интернет источник об профтехобразовании в ФРГ. И ничего так про блюкард для украинцев еще не было. И ты не фантазируй, а ожидай, когда власть ФРГ решит твою проблему.
 
Ну так це вірне рішення. Коли у абітурієнта стоїть вибір де вчитися у ВУЗі, в Україні чи за кордоном, то в 99% рішення буде не на користь України. Особливо для юнаків 17 років.
А що значить ??))))
Коли у абітурієнта стоїть вибір де вчитися у ВУЗі, в Україні чи за кордоном
 
Це значить, що нахєр не треба 500 ВУЗів, бо там нема кому вчитися. Іноземці сюди не поїдуть, а біль-менш розумні місцеві докладуть максимум зусиль, щоб вчитися закордоном. Тому і 40 буде достатньо.
 
Со мной не надо соглашаться, я ничего такого не утверждал, а только процитировал интернет источник об профтехобразовании в ФРГ. И ничего так про блюкард для украинцев еще не было. И ты не фантазируй, а ожидай, когда власть ФРГ решит твою проблему.
для пту шников не было, а для специалистов с ВО и опытом по специальности ни в гб, ни в нл, ни в де проблемы нет получить внж. это значит что пту шнеков своих хватает, а вот кадры с ВО очень нужны.
 
Це значить, що нахєр не треба 500 ВУЗів, бо там нема кому вчитися. Іноземці сюди не поїдуть, а біль-менш розумні місцеві докладуть максимум зусиль, щоб вчитися закордоном. Тому і 40 буде достатньо.
было б так рынок бы порешал, а так, сверху, это плановая дебилизация населения. раньше у нас % с ВО был выше чем в *****е, плохое\хорошее но не бестолковое, а будет ниже.
 
Потому что чатgpt уже может написать эссе, а скоро сможет и курсовые с дипломами. А вот ступичный подшипник на ланосе хер он поменяет, а тем более сайлентблоки на многорычажке.
легче весь ланос заменить
 
было б так рынок бы порешал, а так, сверху, это плановая дебилизация населения. раньше у нас % с ВО был выше чем в *****е, плохое\хорошее но не бестолковое, а будет ниже.
Ну ринок у нас умовний, бо куча вузів вчать по держзамовленню. А у поточних умовах планка дуже знижена і готові брать будь кого і вчить (тіпа вчить) за бюджетні кошти. Ну і після такої освіти більшість піде працювати точно не по спеціальності, а куди прийдеться. Ну так і нашо годувати усих отих дармоїдів з ВУЗів, які дають освіту рівня десь другої тисячі і нижче за світовими мірками? Лише пара ВУЗів входило до першої тисячі.
 
Головна біда ВИШів - навчання за застарілими на десятки років підручниками і, у разі технічних або точних дисциплін - повний відрив від виробництва. Мав справу з декількома аспірантами (!) та навіть докторантами - це ****ець, вибачайте мою французську. Хто хоче, звісно навчається на потрібному рівні, але в багатьох випадках не завдяки викладачам. Доречі, Каразіна як раз намагається якось йти в ногу із часом, запрошує читати курси відомих науковців, робота яких має позитивну практичну частку.
 
Головна біда ВИШів - навчання за застарілими на десятки років підручниками і, у разі технічних або точних дисциплін - повний відрив від виробництва. Мав справу з декількома аспірантами (!) та навіть докторантами - це ****ець, вибачайте мою французську. Хто хоче, звісно навчається на потрібному рівні, але в багатьох випадках не завдяки викладачам. Доречі, Каразіна як раз намагається якось йти в ногу із часом, запрошує читати курси відомих науковців, робота яких має позитивну практичну частку.
Методика викладання практично не змінилася з царських часів.
Прийшли студенти - їм три роки товчуть якусь фундамєнтальну хуєту з прикладною ****ологією, а потім, як хуєту здали і забули - вже введення в спеціальність, де вона як раз потрібна.
Тільки раніше в ВИШі приходили люди вже з досвідом в тій галузі, де вони збиралися навчатися, і вони прекрасно розуміли, що і до чого, тому система працювала. Зараз контингент зовсім інший, знань і досвіду приблизно ніхєра, але ніт, діди викладали. *****ий карго-культ.
 
Ну ринок у нас умовний, бо куча вузів вчать по держзамовленню. А у поточних умовах планка дуже знижена і готові брать будь кого і вчить (тіпа вчить) за бюджетні кошти. Ну і після такої освіти більшість піде працювати точно не по спеціальності, а куди прийдеться. Ну так і нашо годувати усих отих дармоїдів з ВУЗів, які дають освіту рівня десь другої тисячі і нижче за світовими мірками? Лише пара ВУЗів входило до першої тисячі.
ну так пускай отпустят тогда в свободное. а так это просто сверху вниз дибилизация. ии вот например, когда я учился в сх поступали все. оно было никому ненужное и невострребованное. кроме пары специальностей. и хорошо что хоть кто-то хоть что-то учил, потому сейчас *** кто расчитает удобрения, селекция тоже сейчас востребована как никогда(появились концерны которые и рады вкладывать, но мозгов мало, а будет еще меньше). тоже самое с летательными аппаратами, на одних китайских компонентах дрон не улетит, нужны инерционные, защищенные решения, материаловедение, казалось бы, кому те вузы и предприятия было надо 2 года назад. но оказалось нужным, хотя когда последний самолет собрали?
это должно быть выбором абитуриента, куда идти и сколько он готов платить.

вот для чего нужны отраслевые требования, я хз. продавец в аптеке с ВО, кассир в банке с ВО, мент с ВО, пограничник и таможенник с ВО, прораб с ВО, пожарник с ВО..... тут бы лучше подрезали или упростили, мне кажется простой сертификации было бы достаточно во многих случаях.
 
Головна біда ВИШів - навчання за застарілими на десятки років підручниками і, у разі технічних або точних дисциплін - повний відрив від виробництва. Мав справу з декількома аспірантами (!) та навіть докторантами - це ****ець, вибачайте мою французську. Хто хоче, звісно навчається на потрібному рівні, але в багатьох випадках не завдяки викладачам. Доречі, Каразіна як раз намагається якось йти в ногу із часом, запрошує читати курси відомих науковців, робота яких має позитивну практичну частку.
например) просто интересно что у вас за производство, которое вузы не потянули.

п.с.
аспиранты, то такое, туда идет как раз те кто на производство не устроился или по знакомству.
 
Методика викладання практично не змінилася з царських часів.
Прийшли студенти - їм три роки товчуть якусь фундамєнтальну хуєту з прикладною ****ологією, а потім, як хуєту здали і забули - вже введення в спеціальність, де вона як раз потрібна.
Тільки раніше в ВИШі приходили люди вже з досвідом в тій галузі, де вони збиралися навчатися, і вони прекрасно розуміли, що і до чого, тому система працювала. Зараз контингент зовсім інший, знань і досвіду приблизно ніхєра, але ніт, діди викладали. *****ий карго-культ.
Так хто винен - методика
фундамєнтальну хуєту з прикладною ****ологією
чи такий контингент, як ти, що тільки такими словами здатен описати проблему???
 
А как же заработок на арабчегах? Тоже не нужно уже? Или они сюда ещё не скоро вернутся? На проспекте Науки в 10 вечера ни одного арабчега! Безобразие кокое-то! :)
А хто ж на тобі заробив корупцією?
 
Надеюсь, Вы сами себя поняли. Я вообще ничего не понял из этого ответа. Но главное, чтобы Вы понимали себя! Это лучше всего. )))
Использование слов типа "арабчеги" свидетельствует о недостатке культуры. Но кто-то же внушил тебе мысль о том, что ты культурный человек..)) Или скорее всего наоборот, учитель, получающий зарплату от государства , не смог донести до твоего сознания, что это не хорошо...
 
Головна біда ВИШів - навчання за застарілими на десятки років підручниками і, у разі технічних або точних дисциплін - повний відрив від виробництва.
Какого виробництва? В Украине практически нет реального масштабного беспроблемного массового машиностроительного, фарм. или хим. виробництва, которое есть смысл рассматривать в серьез.

В остальном, если говорить за точные науки типа математики или физики с химией, то вряд ли учебник 20 летней давности тому помеха. Или закон Ома или числа Фибоначчи поменялись как-то за 20 лет?

Касаемо техники - дают конечно общие понятия, принципы работы, и т.д. Ну какая-нибудь планетарная передача и в Африке планетарная передача, и считают передаточные числа одинаково и по учебнику полу вековой давности и по то только что напечатанному. Тут тоже уже все придумали, на все патенты есть.


Другое дело что в Украине ты Теслу или смартфон ты не создашь все равно. Теслу создает капитал владеющий мощными ресурсными, производственными и лабораторными площадками, патентами, юристами, своими конструкторскими бюро со своими наработками, и т.д. То есть, чтоб сделать инновационный коммерчески успешный продукт на экспорт, нужно в Украине поднять корпорацию и выгрысть для нее место на международном рынке.

А у нас это кто? А нет никого реально, и нет условий чтоб такое зародилось. Остается лишь гос. заказ условно специалистов не пойми куда и зачем. Государство даже свое реально и системно не развивает, наоборот думает как побыстрее провести "приватизацию".


Ну давайте прикинем что у нас осталось....залышки СССР, где есть хоть что-то. Например, корпорация "Антонов". Эти все местячковые гиганты индустрии медленно умирают.

Или что там еще у нас есть из частного и понятнее Харькову со всеми циклами от идеи до реализации.... ХАДО? Ну это исключение из правил, и масштаб не торт. Да и не развивается это хадо, так и осталось в конце 90х как по мне.

...а может DCH ярославского? :D


Короче, шо у нас реально развивается кроме "отнять и поделить"? Только агрохолдинги и куча софтверной мелочи так и не родившей гигантов индустрии типа макрософта, адоб системс или электроник артс. Люди и спецы - есть, но родить они тут ничего не могут, их выебут и перепродадут еще на старте три раза.
 
Какого виробництва? В Украине практически нет реального масштабного беспроблемного массового машиностроительного, фарм. или хим. виробництва, которое есть смысл рассматривать в серьез.

В остальном, если говорить за точные науки типа математики или физики с химией, то вряд ли учебник 20 летней давности тому помеха. Или закон Ома или числа Фибоначчи поменялись как-то за 20 лет?

Касаемо техники - дают конечно общие понятия, принципы работы, и т.д. Ну какая-нибудь планетарная передача и в Африке планетарная передача, и считают передаточные числа одинаково и по учебнику полу вековой давности и по то только что напечатанному. Тут тоже уже все придумали, на все патенты есть.


Другое дело что в Украине ты Теслу или смартфон ты не создашь все равно. Теслу создает капитал владеющий мощными ресурсными, производственными и лабораторными площадками, патентами, юристами, своими конструкторскими бюро со своими наработками, и т.д. То есть, чтоб сделать инновационный коммерчески успешный продукт на экспорт, нужно в Украине поднять корпорацию и выгрысть для нее место на международном рынке.

А у нас это кто? А нет никого реально, и нет условий чтоб такое зародилось. Остается лишь гос. заказ условно специалистов не пойми куда и зачем. Государство даже свое реально и системно не развивает, наоборот думает как побыстрее провести "приватизацию".


Ну давайте прикинем что у нас осталось....залышки СССР, где есть хоть что-то. Например, корпорация "Антонов". Эти все местячковые гиганты индустрии медленно умирают.

Или что там еще у нас есть из частного и понятнее Харькову со всеми циклами от идеи до реализации.... ХАДО? Ну это исключение из правил, и масштаб не торт. Да и не развивается это хадо, так и осталось в конце 90х как по мне.

...а может DCH ярославского? :D


Короче, шо у нас реально развивается кроме "отнять и поделить"? Только агрохолдинги и куча софтверной мелочи так и не родившей гигантов индустрии типа макрософта, адоб системс или электроник артс. Люди и спецы - есть, но родить они тут ничего не могут, их выебут и перепродадут еще на старте три раза.
"А у нас это кто?" У Вас - это скорее комплекс неполноценности, прорастающий из желания величественности..))) " Какого виробництва? В Украине практически нет реального масштабного беспроблемного массового машиностроительного, фарм. или хим. виробництва, которое есть смысл рассматривать в серьез." При том, что в деталях о ценности учебников Вы рассуждаете здраво.))
 
"А у нас это кто?" У Вас - это скорее комплекс неполноценности, прорастающий из желания величественности..)))
То есть, по сути доебаться не до чего?

По сути вопроса, "у нас" - это у нас. В Украине. Я пока себя от нее не отделяю, типа мы ж кореша, хотя это спорно, но в целом раз так сложилось что она без меня никуда, а я без нее тоже, то как бы "у нас". Понятно обьяснил?
 
Назад
Зверху Знизу