Стране остро нужны *****ы?

[vicselc]

В СССР не было. Сейчас *****ов ****амотных больше.

 

[Wild Mouse]

В СССР не было. Сейчас *****ов ****амотных больше.

Нужно две вещи: желание учиься и желание учить.

************* несвершеннолетних - это очень суровая статья ....

 

[vicselc]

Дикая Мышь, какое желание? Человека на достижения мотивируют ТОЛЬКО внешние задачи, сам для себя никто ничего не делает.

 

[Сева]

В дополнение...

⚠ Тільки зареєстровані користувачі бачать весь контент та не бачать рекламу.

Нет, это не война против народа. В ролике чел объяснил - это подготовка идеального потребителя. Тут дело вот в чем. Советское образование было направлено на подготовку дисциплинированного исполнителя-созидателя. Того требовала структура ИНДУСТРИАЛЬНОЙ экономики - вовремя сделать нужное действие, нести за него ответсвенность. Дисциплина прививалась тотально - от обязаловки поминуго прихода в школу до соответсвия предъявляемым требованиям плюс тебя должен оценить кто-то внешний на предмет этого соответствия.

Мы играли формулами. ТРИЗ был в разгаре. Это офигительно!

Сейчас индустриальная экономика разрущена, люди должны научиться делать выбор из уже готового, не важно чьего. т.е. на самом деле ЗАПРОС на нужные знания диктует экономика. Будет производство другое, будет заказ образованию другой, будут требования к ученикам другие.

То-то и оно, что экономика(?) диктует... *****ов

Нет. СССР был соцстраной, а развитие социализма предполлагает РАСШТРЕНИЕ потребления ресурсов, охват все новых территорий, освоение все новых сфер. Умных как раз не хватало - брали не умением, а числом, выпуская инженеров, из которых один из десяти реально умел работать, остальные были на подсосе.

А тут поток не возможен по-любому..
Задачи были грандиознее

Оно и к лучшему. Новая экономика требует не послушного исполнителя чужой воли и тем более не потребителя, нацеленного на выбор определяемого кем-то ограниченного набора, а креативного созидателя, который должен уметь сформулировать инновационный проект, расчитать его и реализовать, делая ВЫБОР ИНФОРМАЦИИ для сборки проекта.

Подводный камень может быть в самой философии задачи, когда нет полного понимания...

Старое должно окончательно сдохнуть, иначе за него будут постоянно цепляться.

Старые подходы - страховка от принципиальных ошибок

Нафиг нужна советская система. Поурочная. Современный подход - это обучение на основе реализации КОНКРЕТНОГО проекта. Т.е. вначале должна быть ИДЕЯ, т.е. замысел что надо получить, под нее изучаем основы, потом ищем информацию, предлагаем в коллективе, разбираем разные точки зрения, попутно копаем вширь и вглубь по теме задания, постепенно выходим на готовое решение и готовый образец, если это ощущаемый проект-результат. Пустые знания не нужны, приобретаются ТОЛЬКО нужные знания.
Понятно, что притакой постановке вопроса совсем другие требования к педагоам, которые прежде всего должны быть УСПЕШНЫМИ практиками плюс педагогический дар донести это внятно до ученика.

Интересно... Это уже дороже советского!

Вы не поняли. Американцы отказываются от фильтрации и оценки людей по IQ, который за 30 лет привел к тому, что пришлось принимать к себе советских ученых и инженеров ввиду сепарации у себя *****ов.

В человеке надо развивать все. В школе. А потом...

 

[Виталий13]

всегда умиляли люди делающие заключение, но не приводящие ни каких фактов ...

То есть ты сам с себя тащишься?

А хрюканье...Да в этой стране ничего практически кроме хрюканья и не слышишь. Оглохли, что ль? Похоже, что и ослепли и оглохли. В каждой теме одно хрюканье. Хрюканье на площадях, хрюканье в подъездах. Эта страна единственное, чему научилась за годы своей нэзалэжности, так это хрюканью: на власть, на себя, на соседа. Скажите, что не так?

В луганской области - возможно.
Вообще, "красота - в глазах смотрящего". Я лично вокруг себя хрюканья не наблюдаю. Что я делаю не так?

 

[Вен.Т]

Я лично вокруг себя хрюканья не наблюдаю. Что я делаю не так?

Может быть хрукаете чрезмерно громко?

 

[Виталий13]

Остряк? Петросянишь? Пробуй еще раз, у тебя лицо постное.

 

[ivanov]

Дикая Мышь, какое желание? Человека на достижения мотивируют ТОЛЬКО внешние задачи, сам для себя никто ничего не делает.

Господи... Такое впечатление, что человек никогда не слышал таких слов, как предназначение и талант.

Нужно две вещи: желание учиься и желание учить.

************* несвершеннолетних - это очень суровая статья ....

Добрая половина постоянно ошивающихся в фейсбуке у Портникова - украинские преподаватели ВШ. Так вот: очень редко такое бывает, чтобы кто-нибудь сказал что-то нестандартное, понуждающее думать. Ничем, или почти ничем, та аудитория от общесетевой не отличается.
Учительский корпус - практически уничтожен. ...с чем нас всех и поздравляю.

 

[Сева]

...Учительский корпус - практически уничтожен. ...с чем нас всех и поздравляю.

Обещанное повышение зарплаты просто смехотворно!...

Вот как дальше?.. Бедные дети!



Cозвучно... Может есть связь?

⚠ Тільки зареєстровані користувачі бачать весь контент та не бачать рекламу.

 

[ivanov]

...
Вот как дальше?.. Бедные дети!
...

⚠ Тільки зареєстровані користувачі бачать весь контент та не бачать рекламу.

Публікації / Статті
27-12-12 22:25

Галина Пагутяк (українська письменниця. Лауреат Шевченківської премії з літератури.)

...Якою була освіта в радянські і пострадянські часи на селі – ми всі знаємо. Обов’язкова, загальна, середня. Метод механічного зазубрювання в останні десятиліття внаслідок збільшення маси інформації привів фактично до освітнього колапсу. Але ніхто до пуття не знає, якою власне має бути школа на селі. Бо якби знали тоді і тепер, селянські діти не ставали б «гордими волоцюгами», не спивались би, не казали «село-болото» на свою материзну. Я знаю одного хлопця з мого села, який не може сказати навіть, на якому факультеті університету він навчається третій рік. Бо батьки платять за кожну його оцінку. Кожен другий юнак чи дівчина в місті чи селі має диплом про вищу освіту, як правило йому непотрібний...
...
...буття підказує, якою не має бути освіта. Насамперед вона повинна розвивати, а не пригноблювати особистість, бути водночас гуманістичною і прагматичною. Відповідати нашим потребам, а не потребам держави чи суспільства. Мета освіти – навчити, як здобувати знання і як їх використовувати. Ми всі скалічені нав’язаною нам системою освіти, школа задихається від бюрократії і корупції. Так само, як і за Австрії, держава звільняє батьків від виховання. Їй потрібні лояльні громадяни, які не вміють самостійно мислити, майбутні раби олігархів та магнатів.
...
Згадаємо, як це було 1773 року. Кілька десятиліть пішло на те, щоб підготувати вчителів-наставників. Щоб змінити систему освіти взагалі, потрібно створити педагогічну еліту – не на основі корупції, звісно. Еліта має навчатись на бюджеті, і в майбутньому отримувати гідну оплату і всілякі преференції. Доки в Україні не матимуть пріоритету освіта, медицина і культура, доти нічого доброго не буде. Нація просто вимирає.
...

... а граждане "сознательные" продолжают настаивать, что родителям нельзя доверять выбор языка обучения их детей,
и что оппозиция реально противостоит олигархам.

 

[oxiumoron]

а граждане "сознательные" продолжают настаивать, что родителям нельзя доверять выбор языка обучения их детей,

Ця фраза має якийсь взаємозв'язок з цитатою? Чи ти маєш сумніви що до позитивності вивчення більшої кількості мов за для більш ширшого світогляду?

 

[ivanov]

Ця фраза має якийсь взаємозв'язок з цитатою? Чи ти маєш сумніви що до позитивності вивчення більшої кількості мов за для більш ширшого світогляду?

Специально размером шрифта выделил.
-Плевать на лояльность - образование должно быть подчинено интересам детей и их родителей.

 

[oxiumoron]

Специально размером шрифта выделил.

А чому ти вирішив що дитина потребує російської мови? Ти бачиш якусь принципову різницю між російською та українською мовами у цьому плані?
Чи тобі на душі легше буде коли твоя дитина стане бараном а-ля олкус, що жити не може без гугл транслейтора коли наштовхується на текст єдиною державною?

В будь якому разі ніщо не заважає знайти російську школу у росії чи навіть у Харкові, якщо так принципово вберегти дитину від знаннь яких ти сам лякаєшся.

 

[ivanov]

А чому ти вирішив що дитина потребує російської мови? Ти бачиш якусь принципову різницю між російською та українською мовами у цьому плані?
Чи тобі на душі легше буде коли твоя дитина стане бараном а-ля олкус, що жити не може без гугл транслейтора коли наштовхується на текст єдиною державною?

Я не вирішивав, в отличие от вас.
-Пусть родители САМИ решают на каком языке будет обучаться их ребёнок.
Должно быть в учебной программе обучение украинскому - пусть будет!

 

[oxiumoron]

-Пусть родители САМИ решают на каком языке будет обучаться их ребёнок.

Так є школи для етнічних меншин, у чому проблема? Більше того навіть в україномовних школах є окремі факультативні уроки російської мови, на яких дитина може вивчати її без шкоди для знання єдиної державної.

 

[ivanov]

Так є школи для етнічних меншин, у чому проблема? Більше того навіть в україномовних школах є окремі факультативні уроки російської мови, на яких дитина може вивчати її без шкоди для знання єдиної державної.

Проблема в том, что особо ретивые патриоты воспринимают вполне естественное право родителей выбирать язык обучения СВОИХ детей, как подрывную антигосударственную деятельность, и почему-то, как НАСИЛЬСТВЕННУЮ руссификацию.
-У территориальных общин должна быть возможность такого выбора.
P.S. Вот это признаете, и можно потом переходить к решению вопроса по олигархам.

 

[oxiumoron]

Проблема в том, что особо ретивые патриоты воспринимают вполне естественное право родителей выбирать язык обучения СВОИХ детей, как подрывную антигосударственную деятельность, и почему-то, как НАСИЛЬСТВЕННУЮ руссификацию.

Таких патріотів я не знаю. Якщо є непереборне бажання зробити дитину інородним елементом суспільства - передбачені спеціальні школи для таких випадків з викладанням на іноземних мовах. Це не схвально, але забороняти таке не розумно і не демократично.

Примусова русифікація це коли шкіл з іноземною мовою викладання стільки, що немає можливості віддати свою дитину у нормальну школу з державною мовою викладання. Не плутайте себе і інших. Приорітет безумовно має бути наданий українським школам, бо ми живемо в Україні. Це як мінімум логічно, навіть якщо не брати до уваги патріотизм у вашому розумінні сенсу цього слова.

 

[Сева]

Таких патріотів я не знаю. Якщо є непереборне бажання зробити дитину інородним елементом суспільства - передбачені спеціальні школи для таких випадків з викладанням на іноземних мовах.

Уясните для себя, что Русский язык не иностранный в Украине!

 

[malyshev]

Уясните для себя, что Русский язык не иностранный в Украине!

Офигенный патриотизм! Обучать детей на деревенском суржике!
Который ещё и мовой называть нельзя-она только формируется.

Использовать единую мову(особенно современный новодел-суржик))-это 100% вред для страны-Украины.
Благодаря мове и рогулизму государство умирает 21год.И не видно выздоровления.Болезнь -в СИСТЕМЕ.А систему оборотни менять не хотят.

 

[oxiumoron]

Уясните для себя, что Русский язык не иностранный в Украине!

Російська мова - іноземна, тому що це мова іноземної держави. Треба логічно мислити а не повторювати радянські мантри. За своїм юридичним статусом російська мова нічим не відрізняється від кримсько-татарської, угорської чи івриту. Так написав у законі про мови Вадім Каліснічєнка, якого ви обрали народним депутатом нещодавно у Севастополі.