Обновки

[Корвин]

Лж телефоны выпускает до сих пор?
Я думал они вымерли уже

есть еще годные телефоны
именно G6 мне чет очень понравился.
нормальные только из топовых

 

[Корвин]

8 баб.

не...бывшая жена

 

[Archimedes]

из боязни, опять-таки свойственной диктаторам, потерять свой трон - не воспитал себе наследника.
шойгу - тупой солдатяра.
медведев - даже не смешно
у "крепкого хозяйственника" собянина не будет поддержки вне москвы

всё, кандидаты закончились

Патрушев, Иванов.... ты сильно переоцениваешь путина, который завязан сильно деньгами с западными друзьями, и сильно недооцениваешь силовой блок. Кадыров клоун на поводке.

 

[lala-fa]

 

[Гость611882]

он и сейчас красавчик - безвиз никуда не делся, и порядок наведен во всех этих паспортных столах.
Я думаю он вполне может ещё править один срок.

а я недовольна,
кучу денег вкинули в ЦНАПы все дела,
а вот захотела получить местную регистрацию, так говорят по старинке в сельсовет ехать нужно

 

[Neutral]

а я недовольна,
кучу денег вкинули в ЦНАПы все дела,
а вот захотела получить местную регистрацию, так говорят по старинке в сельсовет ехать нужно

ещё за пару сроков Пётр Алексеевич исправит и это

 

[Гость611882]

Для того что бы становится президентом, сначала должно быть то где есть президент..

Я поступал в институт в 91 году в СССР , приказ о зачислении был еще СССР, 1 сентября шел в институт уже в Украине, а когда закончился первый семестр уже и СССР умер..
А там может случится гораздо быстрее и веселее

весной 91 я 1 класс заканчивала,
помню, училка в апреле лошила нас, что на ДР Ленина пришли не в парадной форме, кивая на единственный белый фартук у дочки зауча,
а 2 сентября эта же мымра вырывала первую страницу в учебнике с портретом вождя,
провела так сказать декоммунизацию в отдельном классе

 

[Гость611882]

где взял?

 

[kharekse]

а в чем собственно зрада?

 

[Econ]

весной 91 я 1 класс заканчивала,
помню, училка в апреле лошила нас, что на ДР Ленина пришли не в парадной форме, кивая на единственный белый фартук у дочки зауча,
а 2 сентября эта же мымра вырывала первую страницу в учебнике с портретом вождя,
провела так сказать декоммунизацию в отдельном классе

Это- яркое проявление нашего мменталитета

 

[Econ]

а в чем собственно зрада?

В Харькове учебник печатали?

 

[lala-fa]

а в чем собственно зрада?

А я писал про зраду? Но раз ты спросил - то видишь или пытаешься найти

 

[lala-fa]

где взял?

На фб в ленте мелькало

 

[kharekse]

В Харькове учебник печатали?

та даже если и в Москве, что там не так?

 

[kharekse]

А я писал про зраду? Но раз ты спросил - то видишь или пытаешься найти

не, я наоборот, решил, шо зраду увидел ты, раз притащил это сюда

 

[lala-fa]

не, я наоборот, решил, шо зраду увидел ты, раз притащил это сюда

Не зраду. Но люди которые это писали и утверждали в печать явно не большого ума. К примеру, у меня соседи были из Узбекистана. И пусть на русском дети достаточно свободно говорили, но родным он для них все равно не стал.

 

[Econ]

та даже если и в Москве, что там не так?

С точки зрения уважения к языку на котором ты говоришь- все верно.
Но не в духе времени сегодня. Нет.

 

[Archimedes]

Не зраду. Но люди которые это писали и утверждали в печать явно не большого ума. К примеру, у меня соседи были из Узбекистана. И пусть на русском дети достаточно свободно говорили, но родным он для них все равно не стал.

зачем узбека в украине отдавать в русский класс? зачем это ему, пусть идет в украинский. там такого невежества нет. зачем травмировать маленького узбека?

 

[Лабамут]

Т.е. ты будешь спорить с тем что он был гениальный руководитель?

Подмена тезиса (лат. ignoratio elenchi) — логическая ошибка и один из демагогических приёмов, основанных на опровержении фиктивной точки зрения с целью обоснования другого утверждения.

Позволяет одному из участников спора искажать какой-либо аргумент своего оппонента, подменяя его похожим, но более слабым или абсурдным. Спорщик затем опровергает этот искажённый аргумент, создавая при этом видимость того, что был опровергнут аргумент, не созданный им самим, а первоначальный.

Подмена тезиса может производиться умышленно или случайно. Убедительность приема выше для тех, кто не знает первоначального аргумента.

В эссе Карела Чапека «Двенадцать приёмов литературной полемики, или пособие по газетным дискуссиям» описывается приём полемической борьбы с приписыванием тезисов:

Imago (здесь: подмена — лат.) — шестой приём. Заключается в том, что читателю подсовывается некое невообразимое чучело, не имеющее ничего общего с действительным противником, после чего этот вымышленный противник изничтожается. Например, опровергаются мысли, которые противнику никогда и не приходили в голову и которых он, естественно, никогда не высказывал; ему показывают, что он болван и глубоко заблуждается, приводя в примеры действительно глупые и ошибочные тезисы, которые, однако, не принадлежат ему.

⚠ Тільки зареєстровані користувачі бачать весь контент та не бачать рекламу.

 

[lala-fa]

зачем узбека в украине отдавать в русский класс? зачем это ему, пусть идет в украинский. там такого невежества нет.

Я думаю, родителям виднее