Поведайте, сколько раз лично Вы жаловались? Ну, директору хотя бы. Есть ещё районо, гороно, облоно. Вы хоть что-то сделали? Ну там, в суд подали или ещё что-нибудь. Те, кто проголосовал ногами, отдав ребенка в другой класс или школу сделали больше чем Вы.
Лицей № 27
- Автор теми JuliFox
- Дата створення
Статус: Офлайн
Реєстрація: 26.01.2008
Повідом.: 5382
Реєстрація: 26.01.2008
Повідом.: 5382
Ой, можно я Вам немножко нахамлю? Можно я буду делать то, что считаю нужным и как считаю
Думаю, общественность должна знать своих героев, и каждый сделает для себя вывод сам.Ну для своего конечно
Если бы то же самое сделали все, вопрос был бы исчерпан, Вы не находите?Ну для своего конечно
Статус: Офлайн
Реєстрація: 23.08.2009
Повідом.: 457
Реєстрація: 23.08.2009
Повідом.: 457
Статус: Офлайн
Реєстрація: 23.08.2009
Повідом.: 457
Реєстрація: 23.08.2009
Повідом.: 457
Ну для своего конечно
Да, мы любим своих детей и стараемся не создавать им проблем на ровном месте.
Вас это удивляет?
У Вас более высокие цели?
Спасти лицей от Лифица? А Вас об этом кто-то просил?
Статус: Офлайн
Реєстрація: 26.01.2008
Повідом.: 5382
Реєстрація: 26.01.2008
Повідом.: 5382
По вашей логике, я выведу из-под прессинга своего ребенка, и тогда начну писать бодрые посты о том, как все хорошо.
Пятнадцатый круг: Вы, взрослый человек, не видите проблемы в том, что заслуженный учитель травит детей, выживает других педагогов, запрещает заниматься другими предметами?
Я вижу проблему. Но она происходит из-за Вас тоже.
Статус: Офлайн
Реєстрація: 26.01.2008
Повідом.: 5382
Реєстрація: 26.01.2008
Повідом.: 5382
0_о стокгольмский синдром, я виновата в том, что Лифиц травит детей?
Да уже не далеко не пятнадцатый.
Может хватит переливать из пустого в порожний. Да, Лифиц, мягко говоря, не идеал. Ну если Вас это так сильно возмущает и Вы действительно так сильно беспокоитесь не только за своего ребенка, так может лучше, чем здесь "марать бумагу", собрать группу таких же неравнодушных и пойти в вышестоящие инстанции. Да, конечно, после этого точно придется уйти из класса.
Или все таки лучше оставить как есть и продолжать мусорить ветку. Но Вы таким образом Лифица не измените. Вы уж извините, но последние 100 страниц только об этом и говорится.
Вы либо делайте реальные шаги, либо не трепите из под стола языком. Легко "обличать" в условиях анонимности, когда не надо отвечать за свои слова лично.
А то детей называете шакалятами, а сами...
Извините за грубость, но уж как-то это все не хорошо пахнет.
Статус: Офлайн
Реєстрація: 26.01.2008
Повідом.: 5382
Реєстрація: 26.01.2008
Повідом.: 5382
Что за мода рассказывать кому и что делать? Считаете, что нужно кого-то собирать и куда-то идти - делайте. Я считаю, что нужно проблемы выносить на всеобщее обсуждение.
Для меня вопрос в этом не стоит, я буду ребенка забирать.
Для Вас - мусор, для кого-то - полезная информация
Это не так, ни Лифицу, ни администрации не нужны репутационные потери, я надеюсь, будут изменения в отношении к детям и педагогам.
Я делаю реальные шаги, подымаю острую и неприятную тему, но конечно легче писать как все хорошо и закрывать глаза на очевидные проблемы.
Про шакалят - еще раз. Я не называю детей шакалятами, я говорю, что это стратегия поведения адаптивная в классе, где ведет Лифиц. Приведу аналогию: ******* плохо, но когда человек попадает на войну, у него нет выбора - таковы условия существования. Подчеркну еще раз: не дети плохие, а таковы условия.
О да. Эта тема поднята 20 лет как. Где только не обсуждали. Еще пообсуждать - это реальные шаги?
Статус: Офлайн
Реєстрація: 26.01.2008
Повідом.: 5382
Реєстрація: 26.01.2008
Повідом.: 5382
Все в Ваших руках: делайте, что считаете нужным. Я делаю, так как считаю нужным, даже если Вам это не нравится\не кажется эффективным, полезным
Нет, они не злые и черствые, они просто глупые. 99% не до конца понимали чем это может закончится. По факту оказалась русская *******. В итоге 5% выиграли, 65% выскочили +- без потерь - середнячки вкалывали днями и ночами, за что получили дополнительные знания, которые забыли ко второму курсу. Остальные получили моральную травму, нося до конца жизни ярлык "красивых".
****.
Призываете воевать против ветряных мельниц? Жаловаться в наших условиях на того, кто приносит олимпиадную статистику чиновникам всех мастей? Начать войну без шанса выиграть и потом все равно уйти? Так не лучше уйти по тихому? К тому же фактического материала для жалоб ноль. Там накричал, там высмеял. Это как менты раньше знали где пытать не оставляя следов. В судмедэкспертизу не пойдешь. Только родители видят насколько искалечена психика ребенка после встречи с этим "учителем". При этом, справедливости ради, есть дети, которые идеально вписываются в этот формат и для них это то, что доктор прописал.
я глубоко уверена, что олимпиады выигрывают конкретные дети, не учителя/тренеры
куда родители ведут учиться математически одаренного ребенка? в 27 лицей, ведь альтернатив вроде как и нет, раз способности есть, нужно их развивать
да и проще всего это, к тому же обещают хороший контингент и знания на выходе))
в 27 лицее отработана система подготовки к олимпиадам, способные и трудолюбивые дети в итоге закономерно побеждают
заслуга ли это лицея и его преподавателей? да, конечно, но без участия мотивированных родителей и титанической работы способных детей (да и в принципе наличия способных детей в школе) только усилиями учителей достичь таких результатов было бы невозможно
а вот станут выбирать родители способных детей другие школы, глядишь, олимпиадная статистика-то и поменяется))
куда родители ведут учиться математически одаренного ребенка? в 27 лицей, ведь альтернатив вроде как и нет, раз способности есть, нужно их развивать
да и проще всего это, к тому же обещают хороший контингент и знания на выходе))
в 27 лицее отработана система подготовки к олимпиадам, способные и трудолюбивые дети в итоге закономерно побеждают
заслуга ли это лицея и его преподавателей? да, конечно, но без участия мотивированных родителей и титанической работы способных детей (да и в принципе наличия способных детей в школе) только усилиями учителей достичь таких результатов было бы невозможно
а вот станут выбирать родители способных детей другие школы, глядишь, олимпиадная статистика-то и поменяется))
Статус: Офлайн
Реєстрація: 23.08.2009
Повідом.: 457
Реєстрація: 23.08.2009
Повідом.: 457
"Невозможно решить проблему на том уровне, на котором она возникла. Нужно стать выше этой проблемы, поднявшись на следующий уровень" Альберт Эйнштейн
Общение на форуме не подразумевает полного взаимопонимания. Тем не менее, человека "видно". Да, в свое время Вы "сглупили" и отголоски Вашего выбора до сих пор не оставляют Вас равнодушным. Я априори, а Вы на собственном опыте пришли к выводу, что к выбору учителя нужно относиться очень ответственно. И оба признаем, что есть много детей, для которых Лифиц - то, "что доктор прописал".
"Мужчины, никогда не сражайтесь с женщинами. И победа, и поражение будут для вас позором".
Это в защиту Светучки.
А какие были посты, какой Лифиц молодец, учебники не заставляет детей носить, готовит материалы и все учителя должны быть как он)) Как времена меняются.
Не поменяется. Это все миф про "дети сами". Бывает, что родители готовят, но таких раз-два на всю страну.
Дети это глина, в истории остается искусство мастера. Вот пришли 30 детей в параллель и из этих 30 детей половина стали призерами области, пара-тройка всеукра и один межнара. И так из года в год. Да, пришли дети, которых можно грузить, родители, которые будут давить со своей стороны, но одинаковый результат из года в год, говорит, что почти любую собачку можно хорошо выдрессировать.
Да, начиналось все хорошо. У многих и закончилось неплохо. Я писал
В итоге у родителей каждой из трех групп будут свои, может даже диаметрально противоположные взгляды на то, что произошло с их детьми. Заметьте, я ничего не писал про гнобления, ******, манипуляции много лет, пока меня не зацепил пост про олимпиадную статистику, построенную на костях. Стало обидно, что судьба моего ребенка была просто средством, этапом в достижении высшей цели - получения этой статистики. За что он пострадал? За то, что в свое время с моей подачи увлекался математикой?
Скорее всего, высшей цели достигнут только действительно "генетически" гениальные дети" , которые совершенно неслучайным образом окажутся в этом классе. Выдрессировать гениальность невозможно, увы.
Статус: Офлайн
Реєстрація: 29.04.2014
Повідом.: 3206
Реєстрація: 29.04.2014
Повідом.: 3206
Это признание, как не крути
Ну в слух не озвучивалось, но, думаю, Крижановского тоже не одобрят
Не соглашаются, ходят тайком, скрывают и переживают. Если обнаруживается - детей третируют, ругают при всем классе, позорят, рассказывают, что тебе здесь не место учиться. Страх - мощный рычаг давления.
А учите детей быть бесстрашными
Это не менее важно в жизни, чем математика. Страх подавляет личность! Я не могу представить ситуацию в своей школьной жизни, чтобы мне выдвинули подобный запрет и я так же публично не рассказала учителю по чем в Одессе рубероид 
Учителя знали,что будут *****ами выглядеть и не смели в моем присутствии не то что на меня , но и на других пургу гнать. Но это конечно же не касалась разумных замечаний, только если затрагивалось человеческое достоинство и свобода личностиА учите детей быть бесстрашными
Полностью соглашусь!