Как исключить ребенка из школы?

[mik12345]

про прийняття я нашла, про отчисление нет

Я видел объявления следующего типа
"Конкурсные экзамены для зачисления в такой-то класс гимназии будут (дата)". Т.е. если ребенок плохо учится или не прошел конкурс по другим критериям, то его теоретически можно не перевести в следующий класс.

 

[Renata_]

Я видел объявления следующего типа
"Конкурсные экзамены для зачисления в такой-то класс гимназии будут (дата)". Т.е. если ребенок плохо учится или не прошел конкурс по другим критериям, то его теоретически можно не перевести в следующий класс.

а, ну это да.

 

[mik12345]

мы с вами в унисон

Загадаем желание, что бы у ТС все решилось хорошо

 

[Renata_]

Загадаем желание, что бы у ТС все решилось хорошо

Да я уверена что все разрешится, на самом деле не так много родителей, которым действительно "все равно".

 

[Izida]

Пункты 4 и 6 только по доброй воле родителей. Для пункта 5 нужно ждать пока ребенок спалит школу или кого-то прибъет, что в планы ТС не входит.

добрая воля очень просто получается при соответствующем обращении в указанные органы
и ждать пока спалит тоже не прийдется
либо учитель сбежит - тк под суд никому не хочется
либо школа выпинает если дорожит учителем
или родители таки займутся и сами решат этот вопрос

прочтите тему
вся методика в разном развитии уже расписана не один раз

 

[Аритмия]

добрая воля очень просто получается при соответствующем обращении в указанные органы
и ждать пока спалит тоже не прийдется
либо учитель сбежит - тк под суд никому не хочется
либо школа выпинает если дорожит учителем
или родители таки займутся и сами решат этот вопрос

прочтите тему
вся методика в разном развитии уже расписана не один раз

Изида, а у вас есть в решении этого вопроса практический опыт? Или вы только теоретически подкованы?

 

[Izida]

Изида, а у вас есть в решении этого вопроса практический опыт? Или вы только теоретически подкованы?

Аритмия

у меня ребенок еще не школьник
поэтому подковка теоритическая ( практики, ура, не имею, но есть подруги заучи и учителя, а так же работающие с " трудными" детками в интернатах и именно исходя из их пояснений что делать и куда бежать выкладывался материал)

 

[KuNa]

А как учителя, а главное - родители других детей, могут с уверенностью утверждать о именно нездоровом неадекватном поведении чужого ребенка? Да, и вопрос поддельности медкарты тоже вызывает сомнения - понятно, что договориться можно, но когда речь идет о детском коллективе и реальной угрозе обществу, не думаю, что врачи прямо так и разбежались писать что все отлично, ведь в конечном счете именно они и будут виноваты в случае чего. А директор школы - если ребенок действительно опасен для окружающий, то наверняка бы тоже принял меры, т.к. проблемы никому не нужны.
А учитывая все это, думаю, что прежде всего именно учитель не смог найти контакта с ребенком. А т.к. ребенок несколько отличаеться от основной массы (судя по всему) и наверняка требует повышенных усилий и высокого профессионализма, то, естественно, гораздо проще свалить все на ребенка и его здоровье, настроить агрессивно других родителей, вынуждая уйти этого ученика, чем напрягаться самому.
И вообще как в старой шутке - здоровых нет, есть необследованные. Так что любой человек кому-то когда-то кажется странным, неадекватным и не совсем здоровым. А диагноз ставиться, к счастью, пока только специалистами.

 

[умница-разумница]

И крик втечение получаса на последнем уроке я не считаю для своего ребенка удачной альтернативой чтению сказки учителем (она вынуждена была отложить книгу, поскольку ее просто никто не мог слышать). А также обогащение словарного запаса грубыми ругательствами. И постоянное противостояние учителя этому ребенку, вместо внимания к уроку и остальным детям - вряд ли лучший вариант для адаптации к школе остальных детей. Не говоря уже о постоянных конфликтных ситуациях между детьми...

Ну, до такого у нас не доходило... Ну, драки (СДВГ), ну, послать мог (невоспитанный), ну с нянькой ходил весь 1 класс (пусть трудности адаптации), да и сейчас, но такое... Наш интеллектуально сохранен, бесспорно, хотя бы.

 

[AASSDDFF]

Орех, чего на ТС накинулись. Она рассуждает с позиции своего ребенка и его обучения. Упоминание "диагноза" - чтоб проще объяснить всю глубину глубин. (Кста, вначале темы описывала случай из своего опыта - там все было не так плохо, просто ребенка растили маленьким "князьком" и он пришел в школу с полной уверенностью, что земля крутится вокруг него. У ТС судя по описанию все гораздо серьезнее).

 

[Redf]

Но ведь все дети имеют право на образование.
И послушные, и капризные и грубияны. И те, кто кричит на последнем уроке

С Здесь речь шла о путях решения проблемы в том виде, в котором я ее сформулировала. Или Вы скажете, что больных детей НЕ БЫВАЕТ вообще, и ситуация, с которой не в состоянии справиться обычный школьный учитель, НЕВОЗМОЖНА в принципе?!!

Думаю,что стоит рассмотреть более сложную, но более понятную и чаще встречающуюся ситуацию: ребенок не адекватен, не управляем, не вменяем, но абсолютно здоров с медицинской точки зрения. Вот тогда, что делать???

 

[JuliFox]

Тут, как говорится, сытый голодному не товарищ. Те, кто не побывал в ситуации Lanny, разводят красивые демагогии. Я убеждена: кто сталкивался с такой ситуацией - станут на сторону Lanny.
У нас была подобная ситуация. Мальчик был неуправляемым, посылал матом учительницу (и детей тоже), дрался с остервенением, срывал уроки. В один период он взъелся на моего ребенка (непонятно за что), мой каждый день приходил в слезах и жаловался на несправедливость: почему тому все позволительно, и почему я это все должен терпеть. Я разговаривала с учительницей неоднократно, она меня заверяла, что мама в курсе, сильно обеспокоена и занимается этим вопросом. Когда же я наконец пошла к маме с этим вопросом, оказалось, что она вобще не в курсе многих вещей. После этого разговора был результат - моего ребенка он третировать перестал.
В нашем случае ситуация рассосалась сама - как-то ребенок тот подуспокоился (сам собой, или родители взялись за воспитание, не знаю).
Дай бог, Lanny, чтобы и в вашей ситуации так вышло. Иначе ...

 

[умница-разумница]

Но ведь все дети имеют право на образование.
И послушные, и капризные и грубияны. И те, кто кричит на последнем уроке



Думаю,что стоит рассмотреть более сложную, но более понятную и чаще встречающуюся ситуацию: ребенок не адекватен, не управляем, не вменяем, но абсолютно здоров с медицинской точки зрения. Вот тогда, что делать???

Ну извините. Его свобода заканчивается там, где начинается свобода другого ребенка. Если бы вы увидели на теле вашего ребенка синяк в полспины, к примеру, вы бы так не рассуждали благодушно. Беда в том, что механизма реальзации права остальных детей на образование нет

 

[Marsikus]

Классе в 5м дети поумнеют и всем классом неадеквата жестоко отпиздят

 

[умница-разумница]

Собственно, сюда обратилась не за поддержкой - а за дельными советами. Полагая, что "думать своей головой" - хорошо, но компанией умных голов - еще лучше .

Не обращайте внимания-это теоретик.

 

[Adorata]

Здесь писали о неадекватах в Очаге и 27 лицее. Я вот всегда думала, что в такие школы дети попадают после собеседования с психологом в том числе, а не как в районных берут всех подряд, не имея права отказать. Так это что – психолог не разобрался? Или дети стали потом такими?

 

[AASSDDFF]

В 27-м лицее нет 1-го класса. Вы кого имели в виду?

 

[Adorata]

Это просто примеры популярных школ с серьезным отбором при поступлении, как я поняла. Возможно, навеяно поиском по моим постам . Меня когда-то очень интересовали обе эти школы

Нет, конечно я ваши посты не искала)). Это кто-то писал в начале темы, я не стала искать цитату, и речь там шла конечно не о 1 классе

 

[Piramidka]

Не обращайте внимания-это теоретик.

Тогда я, как практик,поддержу Орешка+100 за все посты

Кста, со мной в классе учился ну ооочень странный мальчик. Даже не буду рассказывать, что он чудил на уроках.Здоровым бы никто не назвал. Никто с ним не дружил, на выпускном он не был. Но неплохо знал физику. Окончил ХАИ, уехал в Штаты конструировать боинги.

 

[Каламутка]

OREX, а на основании чего Вы делаете выводы о непроф. Умницы?