46 тысяч детей провалили ВНО по украинскому языку и истории Украины

[Splyush]

"спорити"... Якесь кострубате слово.

 

[Splyush]

ЗУНО?! Может обойдёмся без аббревиатур, которые не являются для многих общеупотребительным и понятными?

 

[Splyush]

А чем обусловлена необходимость каких-либо изменений?
Образовательный процесс должен сформировать комплекс ЗУНО обучаемого. Согласно всем документам, регламентирующим деятельность общеобразовательной школы.
Я не хочу ничего незаконного.
Только - чтобы адекватно оценивали похідні умови освітнього процесу. А не - как хотелось бы.

А я хочу, чтобы школа перестала быть для родителей "местом передержки детей". Где учитель должен воспитывать, развлекать и учить ученика, не имея права его наказать. Чтобы за хамство, прогулы, нежелание учиться и за то, что мешают учиться другим - наказывали и отстраняли от занятий. Чтобы отстранение было таки наказанием. Чтобы дети и родители перестали относиться к учителям, как к обслуживающему персоналу. Чтобы было взаимное сотрудничество и уважение. Чтобы и родитель, и ученик понимали, что современная оценка - это всего лишь отражение уровня освоения материала, а - не цель образовательного процесса.
Чтобы отчётов и цедулей от департаментов, Мона, облоно и всяких вышестоящих было меньше. Чтобы отстали от школ с олимпиадами и всякими конкурсами. Чтобы отпуск был не номинальным, а - фактическим. Итого.д, и т.п..

 

[Давид Ильич]

Это досадное недоразумение.

Досадное недоразумение случилось когда твоя мамка не сделала аборт.
С тобой всё , с *****ами не разговариваю.

 

[igor's]

И как таковые, они были коллаборантами. Потому что действовали в союзе с оккупантами.

Это неправда, они воевали против всех оккупантов, как против советских, так и против немецких.

"Розпочала свою діяльність з весни 1943 року на територіях, які входили до складу: райхскомісаріату Україна (Генеральна округа Волинь-Поділля) — з кінця березня 1943, Генерал-губернаторства (Галичина — з кінця 1943, Холмщина — з осені 1943)!

Галичина была анексирована СССР у Польши в 1939 году, поэтому, солдаты УПА не могли быть коллобарантами, так как воевали именно против захватчиков (СССР).

"УПА существовала с 1942го года по... на, скажем, 1954й."(С)

Скажем так: определенный период УПА была союзницей гитлеровской Германии - пока цели совпадали.
"И УПА была частью войск Германии"(С).

Какие войска Германии после 1945???

 

[Стасичка]

А я хочу, чтобы школа перестала быть для родителей "местом передержки детей". Где учитель должен воспитывать, развлекать и учить ученика, не имея права его наказать. Чтобы за хамство, прогулы, нежелание учиться и за то, что мешают учиться другим - наказывали и отстраняли от занятий. Чтобы отстранение было таки наказанием. Чтобы дети и родители перестали относиться к учителям, как к обслуживающему персоналу. Чтобы было взаимное сотрудничество и уважение. Чтобы и родитель, и ученик понимали, что современная оценка - это всего лишь отражение уровня освоения материала, а - не цель образовательного процесса.
Чтобы отчётов и цедулей от департаментов, Мона, облоно и всяких вышестоящих было меньше. Чтобы отстали от школ с олимпиадами и всякими конкурсами. Чтобы отпуск был не номинальным, а - фактическим. Итого.д, и т.п..

да-да, я на своём рабочем месте чувствую... некоторый дискомфорт. Говорят, в школах даже хуже.
Да, зарплаты надо поднимать, обеспечивать социальную защиту учителей, сокращать функции минобраза... большой труд впереди. Но политика сокращения финансирования системы образования, проводимая как предыдущим, так и текущим правительствами, этому не способствует.
Максимальный объем финансирования СО был 8,2% ВВП в 2009 г. Потом - 6,9% в 2014 г., 6,4% ВВП в 2015 г., 5,9% ВВП в 2018 г., 6,2% в 2019 г., 5,6% ВВП в 2020 году.
С такой динамикой финансирования любая отрасль будет быстро деградировать.
Нужны другие политики.
Очень надеюсь, мы их дождёмся.

 

[Splyush]

да-да, я на своём рабочем месте чувствую... некоторый дискомфорт. Говорят, в школах даже хуже.
Да, зарплаты надо поднимать, обеспечивать социальную защиту учителей, сокращать функции минобраза... большой труд впереди. Но политика сокращения финансирования системы образования, проводимая как предыдущим, так и текущим правительствами.
Нужны другие политики.
Очень надеюсь, мы их дождёмся.

"Дождемся"? Ну, Бубочку уже наждали со Шкарлетом.
Молчите дальше испытывая дискомфорт на рабочем месте.

 

[Стасичка]

"Дождемся"? Ну, Бубочку уже наждали со Шкарлетом.
Молчите дальше испытывая дискомфорт на рабочем месте.

Есть цивилизованные методы влиять на политику - выборы, референдумы, организация низовых общественных организаций (профессионально ориентированных, примером). Такэ
Других нет.
Поорать на площади, устроить локальную забастовку, это всё - пар спустить. Влияния - ноль.
Зеленский выполнил ожидания тех, кто его выбрал - устранил Порошенко. Более глубокие задачи были неактуальны - не было сформировавшейся оппозиции.
Я же жду вменяемую двухпартийную систему. Тогда у каждой партии будет какая-то программа действий по развитию страны и защите интересов каких-то слоёв населения, свои лояльные профессионалы - в т.ч. в сфере образования и т.д.

 

[Lia77]

Бачте, я працюю українською із 2004го. Й вивчив українську саме у загальноосвітній середній школі УРСР. Згадав все без проблем, так.
Ще й дещо розуміюся на принципах викладання взагалі.
Втім, тут, на форумі, в мене немає бажання сперечатися незнамо про що.
Йдеться про технічні нюанси викладання мови. Я й так знаю, що то суто політичне питання. Й не дуже добре думаю про наших політиків.

Блин,как все-таки приятно читать и слышать грамотную речь!!!! На любом языке. По школам,конечно,грамотно не все сейчас умеют писать на русском.И Ахматову,Гумилева,Блока,Чехова и тд могли б добавить в литературу,а не взкользь