Отвечать добром на зло - маразм.

Статус: Offline
Реєстрація: 03.05.2007
Повідом.: 440
Отвечать добром на зло - маразм.

Кто-нибудь так делает? А если не лукавить? Да ведь об таких добряков быстро начинают ноги вытирать и садятся на шею. Такова человеческая природа.
Говорите спасение своей души? Как по мне, это больше похоже на рукотворный ад при жизни при сомнительном вознаграждении после.
 
Добром на зло отвечать... Ну, как бы не зачем..
Человек, сделавший зло не поймет. Добро твое ему даром не нать. Ты просто зря потратишь энергию.
Отвечать злом на зло - будешь подпитывать его злобу, подливать масла в огонь. Себе же от этого ничего не прибавишь. Только попортить можешь.
А вот не отвечать злом на зло, это совсем другое дело. Неротивление злу насилием, это вовсе не подставление шеки и не умасливание бъющего. Это активное, осознанное недеяние.
 
Ну отвечать на зло иногда надо. Даже не иногда, а чаще лучше ответить чем - нет. Если я поймаю вора за руку, мало ему не покажется. Если кто-то меня ударит, ударю его в ответ. Помогает и даже очень.
Активное осознанное недеяние? Это как? Пример можно?
 
эээ... в теме про религию... Вы рассуждаете о глобальных проблемах на бытовом уровне... пардоньте...:rolleyes:

если проблему рассматривать на уровне энергий (квантовая физика) то, делая добро Вы не будете иметь дела со злом, т.е. к вам не придут воры, вы не встретите драчунов.... т.е. в вас не будет негативных энергий притягивающих негатив....

а вообще то воры, штрафы, несчастья, которые тянут из вас деньги забирают ту сумму, которую вы пожадничали отдать на благотворительность, согласно божественным законам ;)
 
Ирутал сказав(ла):
Ну отвечать на зло иногда надо. Даже не иногда, а чаще лучше ответить чем - нет. Если я поймаю вора за руку, мало ему не покажется. Если кто-то меня ударит, ударю его в ответ. Помогает и даже очень.
Активное осознанное недеяние? Это как? Пример можно?
Ну, например, можешь отомстить, но не мситишь. Но и не лезешь с нравоучениями, советами или непршенной помощью. Можешь и то, и другое. Но осознанно не делаешь, ни того ни другого. Потому что понимаешь ненужность ни того, ни другого. Или отсутствие начальных условий для принятич решения о поступке...
Собсно, понятие добра и зла очень условно. Любое зло для кого-то может стать добром. Для человека, у которого украли кашелек - наукой, которая не даст ему профукать значительно больше.
Побои заставят побитого тренироваться или не ходить в стремных местах.
Предательство покажет, что никогда нельзя расслабляться и перекладывать ответственность за свою жизнь на другого.
А воздаяние - это пррогатива, ну не знаю, Бога, общего закона, чего хотите, но не человека. Для этого надо знать меру добра и зла, меру положительного и отрицательного, что принес поступок. А этого мы не можем. Не можем мы знать абсолютно всех последствий...
 
Татьяна Таум сказав(ла):
эээ... в теме про религию... Вы рассуждаете о глобальных проблемах на бытовом уровне... пардоньте...

если проблему рассматривать на уровне энергий (квантовая физика) то, делая добро Вы не будете иметь дела со злом, т.е. к вам не придут воры, вы не встретите драчунов.... т.е. в вас не будет негативных энергий притягивающих негатив....

а вообще то воры, штрафы, несчастья, которые тянут из вас деньги забирают ту сумму, которую вы пожадничали отдать на благотворительность, согласно божественным законам

Пардон, где ты увидела, что тема про религию?
"Секрета" насмотрелась?
 
goto (M) сказав(ла):
Ну, например, можешь отомстить, но не мситишь. Но и не лезешь с нравоучениями, советами или непршенной помощью. Можешь и то, и другое. Но осознанно не делаешь, ни того ни другого. Потому что понимаешь ненужность ни того, ни другого. Или отсутствие начальных условий для принятич решения о поступке...
Собсно, понятие добра и зла очень условно. Любое зло для кого-то может стать добром. Для человека, у которого украли кашелек - наукой, которая не даст ему профукать значительно больше.
Побои заставят побитого тренироваться или не ходить в стремных местах.
Предательство покажет, что никогда нельзя расслабляться и перекладывать ответственность за свою жизнь на другого.
А воздаяние - это пррогатива, ну не знаю, Бога, общего закона, чего хотите, но не человека. Для этого надо знать меру добра и зла, меру положительного и отрицательного, что принес поступок. А этого мы не можем. Не можем мы знать абсолютно всех последствий...

Н-да... Тут явно что-то от даосизма и буддизма...
Недеяние. Это умному-разумному взрослому можно что-то придумать... А ребенок которого унижают в школе, тоже ничего не должен делать? Сами знаете, что с такими происходит. А пару раз ответит он и картинка поменялась.
 
Останнє редагування:
Прочел где-то,не помню.Человек попадает в чистилище,сидит "чистильщик" и предлагает самому выбрать куда идти.Разговор сводиться к тому,сколько хороших и плохих дел сделал в жизни.Например-Перевел дедушку старенького через дорогу.Хорошо?Конечно!..А если бы не перевел,дедушка под машиной погиб бы.Плохо?Ну да.Только-вот,дедушка, серийным маньяком был,и благодаря тому,что жив остался продолжал убивать и насиловать.Что есть добро и зло?Иногда можно сделать добро,которое может оказаться злом.
 
sanders сказав(ла):
Иногда можно сделать добро,которое может оказаться злом.

Да ну не надо заморачиваться. Надо поступать в соответствие со своим внутренним миром. Что бы совесть тебя не грызла, а то мог сделать, а не сделал - ибо это могло быть не добром, а злом.

Ну а вообще-то, хотелось услышать в этой теме доводы тех, кто добром на зло отвечает.
 
Пардон, где ты увидела, что тема про религию?
"Секрета" насмотрелась?

пардоньте... харьковский форум... хобби... религия и философия...
а.... ваш вопрос из области философии :іржач:
еще раз пардоньте...
 
Ирутал сказав(ла):
Н-да... Тут явно что-то от даосизма и буддизма...
Недеяние. Это умному-разумному взрослому можно что-то придумать... А ребенок которого унижают в школе, тоже ничего не должен делать? Сами знаете, что с такими происходит. А пару раз ответит он и картинка поменялась.
Как-то Вас сегодня по возрастной линейке бросает в крайности. То старые, то малые...
Дети только учатся. Они пробуют и когда-то на собственном опыте выводят линою собственного поведения... Станно было бы ожидать от них мудрости с рождения ;)
 
Ну а вообще-то, хотелось услышать в этой теме доводы тех, кто добром на зло отвечает.

:іржач::іржач::іржач:
во-первых, выше уже сказано, что грани добра и зла очень относительны...
что в вашем понимании добро и зло?

во-вторых, вы ждете, что кто-то напишет, что вот меня обворовали, а я в догонку пошел и вору еще 10 дал, ибо он ее (10) не нашел/пропустил/не заметил ??? :D
вот я пишу... у меня так и было

"секрета"... насмотрелись, конечно... раз вы про него упоминаете, значит тоже смотрели :D а попробуйте из него хоть что-то сделать...слабо...:іржач:
 
Татьяна Таум сказав(ла):
а почему ребенка унижают?
он не умеет жить в обществе? так это к родителям...

Почему унижают? Новенький в классе. Прощупывают. Родители? Так один скажет - угости всех конфетами, второй - ничего не делай, третий - дай по башке самому наглому. И последний предок чаще всего прав.
 
Почему унижают? Новенький в классе. Прощупывают. Родители? Так один скажет - угости всех конфетами, второй - ничего не делай, третий - дай по башке самому наглому. И последний предок чаще всего прав.

вот сами и ответили - прощупывают.. а дальше.. какое место он займет, там и будет..
у моей кузины... сын где-то классе в 5-6 перешел из украинской поселковой школы в московскую... был на голову выше одноклассников и завалить мог с одного удара... после прощупывания стал изгоем.. папа сказал "дай по башке" - его стали мутузить коллективом (с добавлением старшеклассников) ... даже нож в школу носил, отбиваться... мама сказала - перестань воспринимать их врагами, "дай конфет" (не в смысле прогнись и ляг под них, а в смысле покажи, что ты чего-то в этой жизни значишь)... школу заканчивал лидером..
 
Татьяна Таум сказав(ла):
вот сами и ответили - прощупывают.. а дальше.. какое место он займет, там и будет..
у моей кузины... сын где-то классе в 5-6 перешел из украинской поселковой школы в московскую... был на голову выше одноклассников и завалить мог с одного удара... после прощупывания стал изгоем.. папа сказал "дай по башке" - его стали мутузить коллективом (с добавлением старшеклассников) ... даже нож в школу носил, отбиваться... мама сказала - перестань воспринимать их врагами, "дай конфет" (не в смысле прогнись и ляг под них, а в смысле покажи, что ты чего-то в этой жизни значишь)... школу заканчивал лидером..

Пример не раскрыт. Как он показал, что что-то значит?
А вообще это типичное исключение, которое подтверждает правило. У меня брат работает преподавателем в школе, так что я знаю о чем говорю.
Как я понял, ты сторонник схемы: добро на зло - добро?
 
Пример не раскрыт.

Примеры подобных схем - типа реакции на зло - лучше искать в Даоских источниках. Там все сводится к фактору осознанности. В европейской культуре все искажено христианским маразмом.
Так вот в восточном понимание ии есть такое восприятие - что типа если ты не ответил на агрессию потому что не мог, не сумел - это не добро, это слабость, т. е. зло в тебе. Но если ты можеш в любой момент в ответ на агрессию прибить, застрелить или как-то ответить - но решил по каким-то причинам этого не далать - это уже акт "добра" - толи ты таким образом проявил великодушие, толи понимание.
Есть еще принцип как в Айкидо - недопущение применения к тебе агресии - а погашение ее в Пустоту. Можно более жесткий вариант Джиуджицу - вода разбивается о скалы - агрессия разбивается о твое спокойное но четко направленое дейстие.
В любом из этих факторов - главное что ты непринимаеш зло в себя. :)
Вобщем-то в таком смысле - отвечание на зло добром - это не маразм а высший уровень владения этой энергией. Но не путать это с христианским пониманием неспособности противостоять.
 
да... добро всегда побеждает...
волк поедающий в лесу зайца... добро или зло?

как он показал, что что-то значит?
его унижали т.к. считали его ничтожеством, плебеем вылезшим из деревни в саму Москву...и хотя по рождению он москвич, просто сложилась так жизнь, что некоторое время жил у бабушки..
сначала искоренили это чувство ничтожности.. которое ему здесь успели внушить.. искоренили путем поиска в нем хороших качеств, которыми он может гордиться: отличное знание математики и физики, отличная физическая форма, умение вести себя на природе (костер разжечь, рыбу поймать..) и т.д.
в каждом человеке есть положительные качества..
началось с математики... помогал решать контрольные... да-да.. на контрольной прорешивал все варианты и раздавал обидчикам...стали уважать.. (дальше физ-ра.. дальше походы...)
вопрос о раздаче решений может выглядеть спорно... но... ребята без напряга получали свои тройки.. (о нашей системе образования отдельный разговор).. он усовершенствовывал свои знания и навыки.. все были довольны.. т.е. я не считаю это "прогибом"... это выход из ситуации с пользой для всех...
 
seetoo сказав(ла):
Примеры подобных схем - типа реакции на зло - лучше искать в Даоских источниках.

Вот максимы из даосизма:

-Отвечать добром на добро - даёт добро.
-Отвечать злом на добро - даёт зло
-Отвечать добром на зло - даёт зло.
-Отвечать злом на зло - даёт добро.

Я с ними согласен. Кто-то что-то путает?
 
Назад
Зверху Знизу