школы 17,55 и 107 на песках

[kalina01]

alisa78, Vasiliska!,Mari Mo, спасибо за информацию
т.е нужен серый пиджак, а эмблема школы пристегивается?

я насчет формы наверное вперед забегаю, т.к у нас тестирование(или как там...собеседование) в 1 класс только будет на днях.
на подкурсы мы не ходили, так что нет 100% уверенности что возьмут. Может кто в курсе дела о чем спрашивают ребенка?

 

[Lanny*]

А Вам никто не рассказывал, что в 17 школе есть карцер, что в 17 школе учителя ходят с плётками

Хорошая шутка, особенно актуальна в день защиты детей... Да рассказывают на самом деле еще много веселого - к примеру о том, что в угол ставят второклашек за невнимательность при чтении "по цепочке". По-другому, видимо, там не способны поддерживать дисциплину и мотивацию к учебе у малышей ...

 

[Mari Mo]

alisa78, Vasiliska!,Mari Mo, спасибо за информацию
т.е нужен серый пиджак, а эмблема школы пристегивается?

Пожалуйста.
Вы не переживайте, всё у вас получится.

Хорошая шутка, особенно актуальна в день защиты детей... Да рассказывают на самом деле еще много веселого - к примеру о том, что в угол ставят второклашек за невнимательность при чтении "по цепочке". По-другому, видимо, там не способны поддерживать дисциплину и мотивацию к учебе у малышей ...

Я то шучу, а Вы пишете вполне серьёзно.
Вы учитесь в 17 школе?

 

[Lanny*]

Пожалуйста.
Вы не переживайте, всё у вас получится.




Вы учитесь в 17 школе?

Я долго рассматривала ее в качестве основного варианта для своего ребенка. И очень жаль, что пришлось отказаться - нам было удобно, и многое устраивало. И платить согласны были, и мириться со многими нюансами. Но такое отношение к детям я считаю просто неприемлемым для школы в принципе. И никакие плюсы учебной программы не смогут его компенсировать. К такому заключению пришла не только моя семья, но и несколько знакомых - которые собирались отдавать детей в эту школу.

А пишу здесь о том, что видела сама при посещении школы , или рассказывали знакомые.

 

[dik_che]

Я не знаю, что значит "познавать"
Знания или есть или нет.
В применении к 5-летнему ребенку - это вообще большой вопрос.
И желание мамы малыша толкать его в 27-ю школу, при том что ребенок еще не "видел школьную систему" - странно...



Я не знаю, что Вы слышали....
Но, знаю, что иногда, для того чтобы "привести в чувство" 30 орущих и балующихся детей, нужно крикнуть.
Может быть Вы за "формой" не увидели "содержания"?
Все ИМХО, в школе у моей дочки, кричала только хореограф)

Тода Вам до педагогики очень далеко!

 

[Mari Mo]

Я долго рассматривала ее в качестве основного варианта для своего ребенка. И очень жаль, что пришлось отказаться - нам было удобно, и многое устраивало. И платить согласны были, и мириться со многими нюансами. Но такое отношение к детям я считаю просто неприемлемым для школы в принципе. И никакие плюсы учебной программы не смогут его компенсировать. К такому заключению пришла не только моя семья, но и несколько знакомых - которые собирались отдавать детей в эту школу.

А пишу здесь о том, что видела сама при посещении школы , или рассказывали знакомые.

Вот и я о том же. Вы всё знаете понаслышке, а судите так, как-будто уже не первого ребёнка там отучили.
Всё не так плохо, как Вы описываете. К такому заключению пришла не только моя семья
Придите на вступительные тесты, посмотрите, сколько желающих.

Хотите сказать, что в 17 школе учителя кричат, наказывают за всё подряд, а в других школах детей пряниками одаривают.
А если два ученика срывают учебный процесс ежедневно, мешают всем остальным детям,
не реагируют на замечания ни они ни их родители, что делать?
Выдавать им талоны на усиленное питание?
Нужно наказать(Но это моё мнение, лично моё, я не учитель 17 школы)

 

[Lanny*]

Вы всё знаете понаслышке, а судите так, как-будто уже не первого ребёнка там отучили.

Ну, мне вполне достаточно было и предварительного сбора информации, чтобы сделать для себя выводы. Может кому-то они еще пригодятся...

Всё не так плохо, как Вы описываете. К такому заключению пришла не только моя семья
Придите на вступительные тесты, посмотрите, сколько желающих.

Еще бы желающих было мало - единственная школа в округе с русским языком обучения и более-менее нормальной учебной программой! А вот были бы достойные альтернативы, глядишь и вели бы себя иначе...

 

[Mari Mo]

Ну, мне вполне достаточно было и предварительного сбора информации, чтобы сделать для себя выводы. Может кому-то они еще пригодятся...


Еще бы желающих было мало - единственная школа в округе с русским языком обучения и более-менее нормальной учебной программой! А вот были бы достойные альтернативы, глядишь и вели бы себя иначе...

Ну, почему же единственная? В 123 школе (буквально через дорогу) тоже русский язык обучения.

 

[Lee-Loo]

Ну, почему же единственная? В 123 школе (буквально через дорогу) тоже русский язык обучения.

вот это выход....

 

[Lanny*]

Ну, почему же единственная? В 123 школе (буквально через дорогу) тоже русский язык обучения.

А также хороший английский и математика Петерсон?

 

[Mari Mo]

вот это выход....

А то выход для всех, кто недоволен 17 школой

А также хороший английский и математика Петерсон?

Вы ж написали с русским языком обучения. Вот я Вам и предложила альтернативу.

Вот и получается, что те, кто ищет хорошую школу в нашем районе,
где английский на высоком уровне, математика на достаточно хорошем уровне стараются попасть именно в 17 школу.

 

[Lee-Loo]

А также хороший английский и математика Петерсон?

есессно, а так же булева алгебра и квантовая физика....

 

[Lanny*]

А то выход для всех, кто недоволен 17 школой

Кстати, почему бы и нет - как вариант началки, если жить рядом и учительница хорошая. Английский с репетитором, или на курсах добирать. Математику - в Эврике или Малом Каразинском. А в 5-й уже поступать в приличные лицеи-гимназии, куда ребенок сам тогда сможет ездить...

Ну а в идеале, если возможности позволяют - школа Бойко.

 

[Mari Mo]

Кстати, почему бы и нет - как вариант началки, если жить рядом и учительница хорошая. Английский с репетитором, или на курсах добирать. Математику - в Эврике или Малом Каразинском. А в 5-й уже поступать в приличные лицеи-гимназии, куда ребенок сам тогда сможет ездить...

Ну а в идеале, если возможности позволяют - школа Бойко.

Ну так в чем проблема, идите в 123. И возите ребёнка и в жару, и в стужу по всему городу по репетиторам и кружкам. А если потом в приличный лицей не поступите, там же останетесь?

Школа Бойко - далеко не идеал.

 

[Lanny*]

Вот и получается, что те, кто ищет хорошую школу в нашем районе,
где английский на высоком уровне, математика на достаточно хорошем уровне стараются попасть именно в 17 школу.

Ага. Разбаловали их ажиотажным спросом, ничего не скажешь. То ли еще будет в следующие годы - бурного роста рождаемости?!

Ну так в чем проблема, идите в 123. И возите ребёнка и в жару, и в стужу по всему городу по репетиторам и кружкам. А если потом в приличный лицей не поступите, там же останетесь?

Нам 123-я не имеет смысла из-за дороги (ехать с Сев. Салтовки). А у нас подобный вариант тоже есть рядом - русский класс в обычной районной школе.

Репетиторов английского сейчас пруд пруди - в каждом доме по 2-3 найдется. И возить никуда не надо, и индивидуальный подход + доброжелательное отношение. Курсов тоже неплохой выбор, на самом деле.
А математикой 17-я особо похвастаться все равно не может. Кто хочет серьезных знаний, все разно поедут в "жару и стужу" по кружкам. А в 5-й постараются перевестись в школу посерьезнее. И если задаться такой целью сразу - все непременно получится!

К чему это все пишу. Не стоит мириться со ВСЕМ и опускать руки. Выход всегда есть. Пусть не такой удобный и комфортный на первый взгляд. Но. Психика детей и их счастливое восприятие мира и себя в нем все-таки должны быть для нас, родителей, на ПЕРВОМ месте. И защитить их от грубости, хамства и произвола некоторых взрослых, гордо именующих себя Педагогами, наша главная задача. ИМХО.

Школа Бойко - далеко не идеал.

Вы имеете ввиду сравнение с 17-й по соотношению цена-качество? Можно тогда подробнее, если есть такая информация? Думаю, многим она будет интересна.

Насколько мне известно, по крайней мере в плане качества английского и психологического комфорта, Бойко несравнимо выше. Математика, русский аналогично. К тому же по системе РО Эльконина-Давыдова в лучшем исполнении (нач. школа). Не говоря уже о творческой атмосфере и внеклассных мероприятиях...
Другое дело, что цена ощутимо "кусается". Но говорить, что "виноград зелен" из-за этого явно не стоит, так ведь?

 

[mik12345]

Насколько мне известно, по крайней мере в плане качества английского и психологического комфорта, Бойко несравнимо выше. Математика, русский аналогично. К тому же по системе РО Эльконина-Давыдова в лучшем исполнении (нач. школа). Не говоря уже о творческой атмосфере и внеклассных мероприятиях...
Другое дело, что цена ощутимо "кусается". Но говорить, что "виноград зелен" из-за этого явно не стоит, так ведь?

Школа это не сферический конь в вакууме. Не думаю что ребенок из обычной семьи, пусть даже и могущей наскрести на оплату обучения, будет чувствовать себя там комфортно.
В некоторой степени это касается и 17ой. Материальный уровень родителей этой школы в среднем выше чем соседних.

 

[alisa78]

Lanny, Ваш ребенок учится в 17 школе? Нет, судя по всему. Вы что-то где-то услышали и уже все решили. Я много слышу о нашей школе не соответствующего действительности: от каких-то невменяемых поборов до криков учителей. Но тем не менее, к учительнице, которая выпустила год назад класс моего ребенка, своих младших детей отдали все родители выпустившихся старших. Причем одну девочку специально отдали на год раньше из-за учителя. Мне кажется, это о чем-то говорит. Поверьте, к школе для своего ребенка я подходила очень требовательно и долго выбирала. И могу сказать - выбором я довольна.

 

[Lanny*]

Но тем не менее, к учительнице, которая выпустила год назад класс моего ребенка, своих младших детей отдали все родители выпустившихся старших. Причем одну девочку специально отдали на год раньше из-за учителя. Мне кажется, это о чем-то говорит.

Возможно, Вам действительно повезло с учителем. Я тоже знаю такой пример из близких знакомых - отдают к своему учителю второго ребенка, на год раньше. И как раз потому, что насмотрелись на других учителей за время учебы, и боятся рисковать с новым учителем.
А может быть и такой вариант - Вам и знакомым Вашим просто повезло иметь детей, удобных для учителей - спокойных и "правильных" учеников/учениц. Такие любому учителю будут нравиться, и проблем особых на себе не почувствуют нигде.

Школа это не сферический конь в вакууме. Не думаю что ребенок из обычной семьи, пусть даже и могущей наскрести на оплату обучения, будет чувствовать себя там комфортно.
В некоторой степени это касается и 17ой. Материальный уровень родителей этой школы в среднем выше чем соседних.

Одно дело - детские взаимоотношения. Традиционные выяснения кому что Дед Мороз под елочку принес, сравнение платьев на утреннике или коллекций бакуганов. От них никуда не деться, конечно. Кстати, в Бойко запрещено главное средство сравнения возможностей родителей в школах - мобильные телефоны (в нач. школе совсем, в средней частично).
Другое дело, когда в эти взаимоотношения вовлекаются взрослые. И вот уже оценки ставятся вовсе не за знания, и наказывается совсем не тот, кто виноват на самом деле... Потому что кто-то из родителей оказывается для учителя выгодным спонсором, а другого и побаиваются откровенно. Вот в чем главный минус "элитного" контингента, пожалуй. И ставки там действительно велики - соразмерно возможностям самых обеспеченных одноклассников. Так что справедливости ожидать трудно. Это вариант 17-й как раз. И чем больше ажиотаж вокруг нее, тем круче.
Но, кажется, в частных школах эта проблема решена? По крайней мере, так считается общественностью. Оплатил обучение и чувствуешь себя наравне со всеми...

 

[mik12345]

Традиционные выяснения кому что Дед Мороз под елочку принес, сравнение платьев на утреннике или коллекций бакуганов.

Вы обсуждаете школу (старшую школу) с точки зрения детского садика. Дети будут меряться не бакуганами и платицами на утренниках.
Предполагается что после началки ребенок в этой школе и останется, поэтому при выборе школы началка, которая на 90% зависит от личности первого учителя, и не имеет большого значения.

Но, кажется, в частных школах эта проблема решена? По крайней мере, так считается общественностью. Оплатил обучение и чувствуешь себя наравне со всеми...

Только когда топаешь пешком от остановки общественного транспорта к этой школе, приходится глотать пыль от Лексусов и Мерседесов, на которых шоферы привозят Васю и Машу из твоего класса, а после уроков, когда все обсуждают где бы посидеть, приходится проскальзывать серой нищебродской мышкой и ехать домой делать уроки. Может даже оценки будут хорошие, но будет ли комфортно там учиться ребенку-подростку из небогатой семьи?

⚠ Тільки зареєстровані користувачі бачать весь контент та не бачать рекламу.

Тут все видно. 17 и 55. Украинский и история на одном уровне. Результаты по математике и по английскому высокие и зеркальные. В 55ой научат математике, в 17-ой английскому.
107-я ужос.

 

[Lanny*]

Вы обсуждаете школу (старшую школу) с точки зрения детского садика. Дети будут меряться не бакуганами и платицами на утренниках.
Предполагается что после началки ребенок в этой школе и останется, поэтому при выборе школы началка, которая на 90% зависит от личности первого учителя, и не имеет большого значения.

Ну, для меня-то как раз наоборот - имеет значение пока именно началка, с ее первым учителем . Перспектива продолжить учебу в этой же школе рассматривается в числе прочих условий, не более того.
А для началки социальное расслоение не так уж значимо, на Ваш взгляд, все же?