насчет сш №140. Дочь пойдет в 7 класс, а сын в 3. И за это время ни разу не наблюдала ревущих чад, которых тащат в школу. Единственый, кто плакал был мой сынуля ,потому как пошел в школу с 5-ти лет и к концу первого класса ему уже было тяжелова-то, но мы "заболели" на пару неделек и все стало на свои места. все детки разные и по-разному развиваются. Я, напрмер, считаю, что общеобразовательная школа без всяких уклонов лучше и разностроннее обучает ребенка. А если уж он проявляет особые способбности, то лучше заниматься с репетитором, когда они уже проявятся. А "элитные" школы - это удовлетворение амбиций родителей...
все познается в сравнении.
и не в амбициях дело, а в общей атмосфере школы, где "отличник" и "заучка" - это не синонимы... где не стыдно тратить свое время во время учебного года на гимнастики, языки и уроки. где прогулка на продленке - это по нормальной погоде поход на природу, и т.д. Я об этом уже писала.
верите, очень тяжело объяснить дочери, почему кто-то считает, что проводить время со смыслом - это фигня... тяжело объяснить это так, чтобы не унизить в глазах дочки детей, которых она считает своими друзьями во дворе.
"частная" и "элитная" - две большие разницы. к элитным можно отнести и 27, и 45 и т.д. и с наличием оплаты это не связано.
относительно разностороннего развития в общеобразовательной школе, буду спорить до посинения, поскольку по всем знакомым детям, которые учаться в обычных (термин общеобразовательная тут не совсем корректен.ОЧАГ - кстати тоже Общеобразовательная Частная Гимназия) школах, разносторонне развиты только те, у которых родители уделяют этому внимание.
вы знаете, меня сильно пугает надпись на доме во дворе "140 - школа выживания"... возможно все не так плохо, но ставить эксперименты на своем ребенке желания у меня не возникает.
