козя, сверсТников. будь проще, и к тебе потянутся люди.
потому что Бамбинка за ювенальную юстицию и толерантность
кто лояльно - взрослые или дети? У нас в садике была девочка Катя с очень неуравновешенной психикой. Мы любили доводить ее, прося показать как лает лисичка. Она была настолько наивной, что с удовольствием это делала. Мы укатывались от смеха. Мы любили поиздеваться над ней, девочкой с неуравновешенной психикой. Которая, правда, в первом классе читала без запинки и быстрее, чем любой взрослый, была хороша по всем предметам и тряслась из-за любой помарки в тетради. Дети ничего не понимают, они жестоки в поведении и в назывании вещей, не понимая, что часто эти вещи называть нельзя, они могут обидеть другого человека.
Да нет, я не за уравниловку. Как сказала ниже Рю Фрошо, я за ювенальную юстицию и толерантность.
Чтобы никого не обидеть, все должны быть дибилами...подход может и верный, но только если в старне много нефти
именно поэтому?
ну как бы приходится с этим смириться, но чтобы я как-то боролась за то, чтобы опроститься и собрать дополнительно кучу таких же подтянувшихся, так и нет. Так что уймись со своими ненужными советами
тема про Норвегию - для вас
ну, значит эту вы били. А я тебя спрашивала о том, были ли случаи когда не били. Вот можно было, а почему-то не бьют. Всех кого не били не за что было?
Попытки создания условий не дающих шансов проявиться нетолерантности -не выход. Вода найдет дорогу, и где-то но прорвет. Нетолерантность начинается в голове. Вот там с ней и нужно бороться. А не школьную форму вводить, или тянуться за усреднением экономического статуса учащихся. Нет, ну можно и так, беды не будет. Толку правда тоже.
Ненормально себя ведут в Европе, даже бедные туристы с Украины из среднего класса. И из России тоже. Из России может процент ненормальных только чуть-чуть пониже.
ой, не пиши мне что делать, и я не стану писать, куда тебе следует отправится.
Ну и что? Как могут единичные жуткие рассказы влиять на то, чтобы что-то сделать в стране для обеспечения защиты детей от домашнего насилия? Ну давайте ничего не делать. А также продолжать чумародовскую традицию замалчивать проблему, указывая на ее постыдность в обсуждении публично. Очень хорошая позиция. Позиция защиты болота от волн.
тоска от твоих нудотных томлений? Что-то ты путаешь. Ладно, говорю, пока. Или ты будешь дальше семенить и на разговор набиваться?
Если хочешь чтобы побольше детей хорошо жило - нарожай своих детей побольше и обеспечь им хорошую жизнь.
Козявка, если ребенок чем-то отличается от других детишек, которые тут же превращаются в стадо, то его будут как-то "бить". Я не знаю, кто был бы не от мира сего, скажем так, но которого бы все любили и уважали. Ну если этот ребенок просто набор качеств, которые нравятся детям. Наверное так.
Козявка, внешние вещи также важны, как и вещи абстрактные и нацеленные на сознание. Как ты воспитаешь толерантность в голове человека, если не введешь некоторое усреднение? Посмотри на любую европейскую страну. Там на самом деле все очень подчинено именно внешним вещам, даже в элитных школах есть своя школьная форма, это также призыв к дисциплине. А дисциплина не подразумевает прорыва индивидуальности. Но это не значит, что в Европе живут люди, которые в итоге не могут проявить свою индивидуальность. Как раз у них там с этим в тысячу раз лучше, чем у нас.
т.е всех которых не били просто было не за что, ты считаешь? -я повторюсь. (не надо вот прям поголовно любили и уважали. это уже вообще дебри будут о том, что должен быть мед ещё и ложкой)
ладно. позже продолжим. далеко не ушагивай.
любой ребёнок чем-то отличается о других. Пока, по крайней мере...
Зависит от того, кто верховодит группой. Если его ребёнок раздражает - его будут чморить, если не раздражает - будут чморить другого.
Меня в одной школе гоняли, в другой не трогали. Независимо от одежды и достатка.
