Міністр освіти та науки України Оксен Лісовий підтримує зменшення кількості предметів у школах.

[Kraas]

Даже здесь одно детское ИМХО, ни одного довода в пользу этого желтого говномнения..

Я тебя не цитировал. Но именно ТЫ среагировал на слово "трудовик".
Прокололся, трудовик, прокололся.

Переглянути вкладення 13370784

 

[Вячеслав Р]

Я тебя не цитировал. Но именно ТЫ среагировал на слово "трудовик".
Прокололся, трудовик, прокололся.

Переглянути вкладення 13370784

И там это никак не было связано с характеристиками твоего комментария?

 

[ujn]

надо перенимать опыт у талибана. история, религия, военное дело. а стартапы в калифорнии или Барселоне кому надо зарегистрируют.

 

[nikolai vo]

Трудовик, ты б закусывал.

если ты его считаешь умственно неполноценным то зачем с ним общаешься?

 

[Вячеслав Р]

надо перенимать опыт у талибана. история, религия, военное дело. а стартапы в калифорнии или Барселоне кому надо зарегистрируют.

Зсрнц, а где у нас подобное предлагают? Кстати, вот тебя обучали стратапам у нас в школе , а почему рукожопое что-то получилось, почему ты не в Калифорнии??

 

[ujn]

Зсрнц, а где у нас подобное предлагают? Кстати, вот тебя обучали стратапам у нас в школе , а почему рукожопое что-то получилось, почему ты не в Калифорнии??

Тебе подсказать куда обратится и где тебя бесплатно обучат военной специальности, еще и будут оплачивать и отправят за границу с гарантируемым трудоустройством?

А ты мне подскажи где обучат бесплатно например на оператора аппарата КТ с оплачиваемой стажировкой за границей.


На счет стартапов, у меня не сложилось. Были идеи в нужное время в нужном месте, не развил. Не было образования, история и дум не помогли понять что жила золотая.

 

[пьяный боцман]

На счет стартапов, у меня не сложилось. Были идеи в нужное время в нужном месте, не развил. Не было образования, история и дум не помогли понять что жила золотая.

инвестируй в стартапы. никто не мешает.

 

[Вячеслав Р]

"Медицину угробили, тепер освіту треба – вчителі обговорюють Національну стратегію освіти і науки 2030" Заголовок вочевидь показує якість , джерела"_ Радіо Трек: НОВИНИ. Джерело:
"
Міністерство освіти та науки у своєму Telegram-каналі розмістило повідомлення, яке в подальшому поширили профільні освітянські сайти.

У ньому повідомляється про завершення етапу збору пропозицій від експертів за напрямами щодо варіантів розв’язання проблем в освіті й науці.
Загалом над цим працювало 939 експертів, - повідомляє МОН, - за напрямами
«Позашкільна освіта» і «Дошкільна освіта» взяли участь понад 60 учасників,
у категорії «Професійна освіта» – більш ніж 100,
«Наука» – понад 230,
«Вища освіта» – більш ніж 350,
«Середня освіта» – понад 410
Зараз ми разом із фасилітаторами і секретарями систематизуємо пропозиції експертів та готуємося до наступного етапу – проведення фасилітаційних сесій у Zoom-форматі. На цих зустрічах разом із заступниками міністра освіти і науки, експертами робочих груп і фасилітаторами ми обговоримо проблеми та виділимо оптимальні варіанти рішень, - йдеться у повідомленні.

Радіо Трек: НОВИНИ. Джерело:

⚠ Тільки зареєстровані користувачі бачать весь контент та не бачать рекламу.

 

[Вячеслав Р]

Перше, що муляє око - це 939 експертів..Звичайно це майже всі вчителі, що навряд чи будуть щось добровільно реформувати, тобто змінювати. Скоріше за все вони будуть намагатись зберегти "краще" з того, що було в їхній молодості.))))

 

[Вячеслав Р]

"
Міністр освіти Оксен Лісовий неодноразово говорив про важливість запровадження у школах предмета, який відповідає на сучасні виклики. Одним з них є "Захист України", зміни в якому запровадять вже наступного навчального року.


"Як повідомив Оксен Лісовий, МОН вже активно працює над змінами у програмі дисципліни "Захист України". Нову програму хочуть запустити вже цього вересня у школах з різних областей країни.
ЦІКАВО

⚠ Тільки зареєстровані користувачі бачать весь контент та не бачать рекламу.

Що нового буде у програмі предмета​

За словами Лісового, програма буде більш актуальною для сучасних реалій. Також учні отримають набагато більше практики та здобудуть життєво необхідні навички.
Зокрема, йдеться про:

• домедичну допомогу;
• мінну безпеку;
• керування дронами;
• орієнтування на місцевості.

Для того, аби зміни мали ефект, МОН хоче підвищити кваліфікацію вчителів. Зокрема, їх навчать працювати з симуляторами FPV дронів, топографією, а також надавати домедичну допомогу. До цього процесу залучать як українські, так і міжнародні громадські організації."

⚠ Тільки зареєстровані користувачі бачать весь контент та не бачать рекламу.