Ну сказал учитель что надо переводится, трудно сказать учителю, что до конца 4 класса ей придется ребенка все таки учить, потому что переводить его никто не будет? Ее рекомендации это далеко не руководство к действию. Ну я точно не собираюсь еще дополнительно к общей нагрузке в этой школе заниматься дополнительно, им нужны показатели, пусть стараются ИМХО, я стараюсь сейчас, когда готовлю ребенка под их требования, потом буду просто контролировать выполнение ДЗ. Наша няня когда видит как малая со мной пишет в прописях хватается за голову, ой как все косо, когда малая сидит с ней, они чуть ли не вместе пишут все ровно, а я считаю пусть учитель видит как ребенок может это сделать сам, и пусть учит делать лучше, на то он и учитель. Но конечно посмотрим как оно будет в реале, но я знаю себя, я точно не буду просиживать вечера и выходные за уроками в ПЕРВОМ классе!
. Я предполагаю если поступим в 46 в следующем году кроме домашки ничего не делать, никаких доп.занятий, никаких тренировок, домашку не успели - значит не сделали, значит много задают. Или не получится?
