1. Культ личности может возникнуть в ЛЮБОЙ авторской школе. И это вопрос не учителя, а учеников. У меня есть несколько примеров, когда культ личности возникал по отношению к тренеру по менеджменту. И еще более яркий культ личности по отношению к тренеру-консультанту по маркетингу. Я знаю учеников курсов по менеджементу, которые ходили на эти курсы по нескольку раз (повторно на тот же курс), отому что они, курсы и тренер, им "мозги прочищали"...
Такие взаимоотношения возникают, повторюсь, в пактически любой качественной авторской "школе", не зависимо от ее направления. Просто потому, что подразумевает некоторую харизматичность учителя и некоторую потребительскую тенденцию со стороны учеников.
2. Не, не являются. Более того, во вне вектор направлен более явно, чем внутрь.
3. Каждый человек от каждого комплекса навыков получает разное, в зависимости от собственных желаний и возможностей. Получает ведь ученик. Т.е. все зависит от него. Другое дело, что получить он может только из предлагаемого набора. А набор достаточно ширк. Да ведь никто и не запрещает получать знания и навыки из иных источников.
Свет, если честно, не хотела тут отвечать, потому как ничего добавить не смогу, кроме того, что уже говорила.
Но просто хочется еще раз подчеркнуть, в паре Учитель-Ученик, учитель может дать только то, что может взять ученик.