Харьков Форум Реклама
  Харьков Форум > Людина > Дитяча кімната > Навчальні заклади

Старий 28.10.2014, 21:23   #481
Каламутка
 
Аватар для Каламутка
 
Реєстрація: 15.03.2010
Адреса: Космополит
Из: UKRAINE
Дописів: 8 606
 
Цитата:
Допис від Yasya_s
В описанной ситуации, еще не факт, что все именно так и было. Ходили к учителю, выясняли?
Я не утверждаю, но зачатую, этот диктант и ошибки в нем интересуют родителей больше, чем детей.
- ты спрашивала у учителя в школе про диктант
- она забыла
и так пару дней..
Разве работа над ошибками уже не входит в план уроков?


__________________
Перепись сепаров: Умница-разумница.
Курганов - учитель в Очаге
    Вгору
Старий 28.10.2014, 21:24   #482
умница-разумница
 
Реєстрація: 28.08.2009
Из: UKRAINE
Дописів: 3 829
 
http://www.ukr.net/#news/details/kharkov/32654172/
39 учнів загальноосвітніх навчальних закладів Харкова нагородили стипендією Президента України. Як повідомили в Департаменті освіти, учнів та випускників харківських шкіл нагородили стипендією Президента України за перемогу у міжнародних учнівських олімпіадах, IV етапі Всеукраїнських олімпіад та III етапі конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України.Стипендіатів Президента України підготували педагогічні колективи 17 навчальних закладів. Найбільшу результативність показали Харківський фізико-математичний ліцей №27 - 12 переможців-стипендіатів, УВК №45 «Академічна гімназія» - 8, Харківська гімназія №47 - 3, Харківська гімназія №46 ім. М. В. Ломоносова і гімназія №144 - по 2 стипендіати.При цьому зазначено, що учениця Харківського фізико-математичного ліцею №27 Софія Дубова удостоєна звання стипендіата Президента України вчетверте. Учні фізико-математичного ліцею №27 Денис Смирнов та Ілля Шевченко, випускник навчально-виховного комплексу №45 «Академічна гімназія», студент Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут» Михайло Бабенко і випускник гімназії №46 ім. М. В. Ломоносова, студент Київського національного університету ім. Тараса Шевченка Максим Беліченко стали стипендіатами втретє. Ще сім стипендіатів удостоєні цього звання вдруге, а двадцять сім - вперше.
---------------'---
Интересно, одни и те же школы. Ещё интересно, сколько составляет та стипендия?


    Вгору
Старий 28.10.2014, 21:26   #483
Каламутка
 
Аватар для Каламутка
 
Реєстрація: 15.03.2010
Адреса: Космополит
Из: UKRAINE
Дописів: 8 606
 
Цитата:
Допис від умница-разумница
Но есть же ещё вполне достойные 47, 89 и 116, 46, Бойко, Очаг....169. Вертикаль. 173, лицей ХНУ. У нас в городе есть куда отдать ребенка. А вот глобально -качество отвратительное, да.
Почему Учителя в своем большинстве ведут себя слегка свысока? Почему в Очаге при нескольких Учителях атмосфера более приятная для ребенка, а рез-ты ЗНО не удручают?


__________________
Перепись сепаров: Умница-разумница.
Курганов - учитель в Очаге
    Вгору
Старий 28.10.2014, 21:30   #484
умница-разумница
 
Реєстрація: 28.08.2009
Из: UKRAINE
Дописів: 3 829
 
Хороший вопрос. Не все. Может, они люди такие?


    Вгору
Старий 28.10.2014, 21:50   #485
Каламутка
 
Аватар для Каламутка
 
Реєстрація: 15.03.2010
Адреса: Космополит
Из: UKRAINE
Дописів: 8 606
 
Следующий вопрос: как должны себя вести учителя в школе для правильного формирования личности ребенка?

Цитата:
Допис від умница-разумница
Интересно, одни и те же школы. Ещё интересно, сколько составляет та стипендия?
Я уже озвучивала сумму Люди пришли к выводу. что для ребенка это хорошо (ничего, что на поездки-олипиады некоторым приходится тратить в разы больше)


__________________
Перепись сепаров: Умница-разумница.
Курганов - учитель в Очаге
    Вгору
Старий 28.10.2014, 21:50   #486
умница-разумница
 
Реєстрація: 28.08.2009
Из: UKRAINE
Дописів: 3 829
 
Цитата:
Допис від Каламутка
Следующий вопрос: как должны себя вести учителя в школе для правильного формирования личности ребенка?
Честно и справедливо.


    Вгору
Старий 28.10.2014, 22:00   #487
Каламутка
 
Аватар для Каламутка
 
Реєстрація: 15.03.2010
Адреса: Космополит
Из: UKRAINE
Дописів: 8 606
 
Повышать голос или строго разговаривать? Игнорировать вопросы?


__________________
Перепись сепаров: Умница-разумница.
Курганов - учитель в Очаге
    Вгору
Старий 28.10.2014, 22:14   #488
Polar Fox
 
Аватар для Polar Fox
 
Реєстрація: 21.11.2009
Адреса: Харьков
Из: UNITED STATES
Дописів: 3 476
 
Цитата:
Допис від Каламутка


Я уже озвучивала сумму Люди пришли к выводу. что для ребенка это хорошо (ничего, что на поездки-олипиады некоторым приходится тратить в разы больше)
А кто вам сказал, что дети едут за свой счет? Не путайте с тратами личного характера.

Цитата:
Допис від Каламутка
Разве работа над ошибками уже не входит в план уроков?
Входит. В описываемом случае было сказано, что день анализа контрольной работы был ребенком пропущен.

добавлено

Цитата:
Допис від Каламутка
Почему Учителя в своем большинстве ведут себя слегка свысока?
В чем это выражается? Пример приведите, пожалуйста.


__________________
Свое мнение я никому не навязываю.

Востаннє редагував Polar Fox: 28.10.2014 о 22:14
    Вгору
Старий 28.10.2014, 22:28   #489
Каламутка
 
Аватар для Каламутка
 
Реєстрація: 15.03.2010
Адреса: Космополит
Из: UKRAINE
Дописів: 8 606
 
Цитата:
Допис від Polar Fox
А кто вам сказал, что дети едут за свой счет? Не путайте с тратами личного характера.
Опуская наши траты, вспомню комментарий Умницы - из-за неудобного поезда привезли ребенка раньше, поселились в гостинице...

добавлено

Цитата:
Допис від Polar Fox
Входит. В описываемом случае было сказано, что день анализа контрольной работы был ребенком пропущен.
Но ребенок все равно имеет право ознакомиться? Когда и как это должно быть сделано?


__________________
Перепись сепаров: Умница-разумница.
Курганов - учитель в Очаге

Востаннє редагував Каламутка: 28.10.2014 о 22:28
    Вгору
Старий 29.10.2014, 00:28   #490
Svetuchka
 
Реєстрація: 13.12.2007
Адреса: Харьков
Из: UKRAINE
Дописів: 10 842
 
Цитата:
Допис від Каламутка
Следующий вопрос: как должны себя вести учителя в школе для правильного формирования личности ребенка?
Формируют личность ребенка родители. А учителя учат.

Поездки на олимпиады оплачивает государство, на турниры - школа.

Цитата:
Допис від Каламутка
Опуская наши траты, вспомню комментарий Умницы - из-за неудобного поезда привезли ребенка раньше, поселились в гостинице...
Её ребенок в пятом классе. Какие олимпиады, смеетесь? Если речь о самодеятельности типа олимпиады в Виннице или в Москве, так детей туда никто не посылает и тем более родителей. Кто хочет - ездит за свой счет. Но эти конкурсы не имеют никакого отношения к государственным олимпиадам и школам и учителю славы не приносят тоже.

Цитата:
Допис від Каламутка
Повышать голос или строго разговаривать? Игнорировать вопросы?
Так ведет себя классная Вашей дочери, которую Вы так хвалили?


    Вгору
Старий 29.10.2014, 00:55   #491
Polar Fox
 
Аватар для Polar Fox
 
Реєстрація: 21.11.2009
Адреса: Харьков
Из: UNITED STATES
Дописів: 3 476
 
Цитата:
Опуская наши траты, вспомню комментарий Умницы - из-за неудобного поезда привезли ребенка раньше, поселились в гостинице...
Согласитесь, что это частный случай, и если бы не поехали более удобным поездом и не пришлось из-за этого останавливаться в гостинице, то этих трат не было бы. А "наши траты" и вовсе ни при чем- если вы хотите лично сопровождать ребенка, то это ваши, и только ваши сложности. Дети едут с руководителем, никто их без взрослых не отправляет.

Цитата:
Но ребенок все равно имеет право ознакомиться? Когда и как это должно быть сделано?
Да, конечно. На перемене или после уроков по предварительной договоренности с учителем. Случай, который мы обсуждали ранее, без подробностей воспринялся каждым по-своему, в зависимости, кто как представил картинку. Неплохо было бы учесть, как и при каких обстоятельствах ученик просил показать работу. Мы знаем только одну правду- правду ученика, от нее и отталкиваемся. Поэтому в подобных случаях лучше всего поговорить с учителем. Нет возможности зайти в школу, можно позвонить, спросить в личке в соцсетях. Учителю домыслы ни к чему, он заинтересован будет поговорить и все выяснить.


Вообще большинство обид и претензий от недосказанности и нежелания понять аргументы учителя. Множество примеров звучало не выдуманных, когда родители, вместо того, чтобы разобраться, ставали в позу: "Ничего не хочу слышать, вы должны..., вы обязаны..." И даже: "Вам не место в школе". Ну прям эксперт каждый второй, как надо учить!


К вопросу, каким должен быть учитель.
Древняя мудрость гласит: "Ученик - это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь"(Плутарх). И тогда сосуд сам заполнится легко и непринужденно. Задача учителя- заинтересовать предметом, помогать и направлять в его изучении. Для этого мало владеть предметом. Надо еще иметь терпение и мудрость. Назовите это призванием или предназначением, но без этого из учителя не получится Учитель.

По-моему, очень правильный подход- не напичкивать знаниями, а формировать знания и умение ими пользоваться. Но, опять же, научить невозможно, если человек не хочет научиться. Вот 28 учеников сидят с горящими глазами, а два- с потухшими- ну хоть наизнанку вывернись, а им интересней в кнопочки телефона потыкать.
Древние, конечно, мудрые, но тогда и в школу ходили только те, кто учиться хотел. Поэтому, наверное, древнюю мудрость необходимо дополнить: при условии, что факел не из пенопласта.


__________________
Свое мнение я никому не навязываю.

Востаннє редагував Polar Fox: 29.10.2014 о 01:04
    Вгору
Старий 29.10.2014, 02:03   #492
Каламутка
 
Аватар для Каламутка
 
Реєстрація: 15.03.2010
Адреса: Космополит
Из: UKRAINE
Дописів: 8 606
 
Цитата:
Допис від Svetuchka
Формируют личность ребенка родители. А учителя учат.
"Цель воспитательной системы начальной школы - формирование личности ребенка на основе общечеловеческих ценностей."
"Образование-часть процесса формирования личности."
Ну и из ЗУ "Об общем среднем.."
"Статья 5. Задача общего среднего образования
Задачами общего среднего образования являются:
- Воспитание гражданина Украины.
- Формирование личности учащегося (воспитанника)..."
"Общее среднее образование направлено на всестороннее развитие личности путем обучения и воспитания, основанные на общечеловеческих ценностях и принципах научности, поликультурности, светского характера образования, системности, интегративности, единства обучения и воспитания, на принципах гуманизма, демократии, гражданского сознания, взаимоуважения между нациями и народами в интересах человека, семьи, общества, государства."

добавлено

Цитата:
Допис від Polar Fox
В чем это выражается? Пример приведите, пожалуйста.
Манера общения всеми уважаемого Зубра и уважаемой лично мной ННекто. Он позволяет себе делить детей на первый и второй сорт, соответственно общается со вторым сортом..., Она позволяет себе некорректные высказывания на определенную тематику. Впрочем, все это мне стоило написать в прошедшем времени, т.к. из школы просто ушли, просто осадочек остался.


__________________
Перепись сепаров: Умница-разумница.
Курганов - учитель в Очаге

Востаннє редагував Каламутка: 29.10.2014 о 02:03
    Вгору
Старий 29.10.2014, 02:43   #493
Polar Fox
 
Аватар для Polar Fox
 
Реєстрація: 21.11.2009
Адреса: Харьков
Из: UNITED STATES
Дописів: 3 476
 
Было бы правильней вопрос задать по-другому, не "Почему Учителя в своем большинстве ведут себя слегка свысока?", а "Почему некоторые Учителя ведут себя слегка свысока?".

Наверное, как было уже сказано, потому, что они такие люди. Но осадком, который у вас остался, не надо покрывать весь педколлектив. И делать выводы о всей школе из-за двух учителей, которые не устроили вас, но устраивают других, тоже неправильно.

Один из указаных вами учитель ( про другого- не догадываюсь даже, о ком речь) действительно имеет такое свойство, но он устраивает подавляющее большинство детей и их родителей, а также администрацию за работу с отобраным им "первым сортом".
От остальных он старается избавиться, как от ненужного балласта. Конечно же, это неправильно, конечно же, это непедагогично: учитель должен ( вот тут это слово уместно) учить всех, а не избранных. Будь я на вашем месте, наверное, тоже с осадком бы ушла. Но не из школы, а просто в другой класс. Многие так и делают. Если, конечно, других нареканий нет.


__________________
Свое мнение я никому не навязываю.
    Вгору
Старий 29.10.2014, 04:12   #494
Tatka
 
Аватар для Tatka
 
Реєстрація: 2.07.2006
Адреса: Массачусетс (из Харькова)
Из: UNITED STATES
Дописів: 3 545
 
Цитата:
Допис від Svetuchka
В 90-е годы зарплата учителя была 50$ и на нее можно было худо-бедно жить и кормить семью. Про "тот кто не умеет" - тот, кто умеет просто выбирает другую работу. Или меняет ее при первой возможности. Да, есть исключения, но их явно не достаточно, чтобы повлиять на общий уровень.

Ещё момент: молодые учителя работают на две ставки или на двух работах. Соответственно, при 7-8 уроках ежедневно готовить и вести их как следует нельзя.

Да не очень-то хватало, многие учителя по выходным на базаре стояли. Хорошие учителя с опытом... И да, задерживали часто. Как очевидец до 96-го.


    Вгору
Старий 29.10.2014, 07:57   #495
AASSDDFF
 
Реєстрація: 27.01.2011
Из: UKRAINE
Дописів: 299
 
Поездки на всеукры бесплатные ( нужны только карманные деньги). Насколько я поняла, школа оплачивает проезд и проживание в гостинице, питание и перемещение в другом городе - за счет принимающей стороны. Из личного опыта.


    Вгору
Старий 29.10.2014, 09:10   #496
ntasha
 
Аватар для ntasha
 
Реєстрація: 23.01.2009
Адреса: Харьков
Из: UKRAINE
Дописів: 5 679
 
Цитата:
Допис від Svetuchka
Формируют личность ребенка родители. А учителя учат.
Вы увидели ответ своей коллеги?
ИМХО, добавить нечего
Цитата:
Допис від Polar Fox
К вопросу, каким должен быть учитель.
Древняя мудрость гласит: "Ученик - это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь"(Плутарх). И тогда сосуд сам заполнится легко и непринужденно. Задача учителя- заинтересовать предметом, помогать и направлять в его изучении. Для этого мало владеть предметом. Надо еще иметь терпение и мудрость. Назовите это призванием или предназначением, но без этого из учителя не получится Учитель.
Меня, как родителя, вполне устроила бы реализация вышеуказанного принципа.
Именно этот принцип и влияет, очень сильно влияет, на формирование личности ребенка, на его отношение к процессу познания нового и опосредованно на его отношение ко всему миру в целом..
Как гражданина, друга и прочее я уже как-то сама воспитаю, на учителей давно надежды нет, хоть в законе об образовании и написано))


    Вгору
Старий 29.10.2014, 10:37   #497
Каламутка
 
Аватар для Каламутка
 
Реєстрація: 15.03.2010
Адреса: Космополит
Из: UKRAINE
Дописів: 8 606
 
Цитата:
Допис від Polar Fox
но он устраивает подавляющее большинство детей и их родителей, а также администрацию за работу с отобраным им "первым сортом".
И вот тут для меня загадка: кто эти люди, которых устраивает резкость, грубость, временами оскорбления? Дома они также общаются со своими детьми? С собой тоже позволяют так общаться на работе? Как у них с самоуважением?

Цитата:
Допис від Polar Fox
Будь я на вашем месте, наверное, тоже с осадком бы ушла. Но не из школы, а просто в другой класс. Многие так и делают. Если, конечно, других нареканий нет.
Сыну нужна информатика, биология, химия, английский и французский на том же уровне, что и математика в лицее. Увы, с поездками по учителям времени даже на д/з не получалось бы.


__________________
Перепись сепаров: Умница-разумница.
Курганов - учитель в Очаге
    Вгору
Старий 29.10.2014, 11:04   #498
Гиацинт
 
Аватар для Гиацинт
 
Реєстрація: 24.02.2013
Адреса: Южный
Из: UKRAINE
Дописів: 641
 
Девочки а я так сказать в легком шоке. Я думаю что каждая из вас это проходила. Помрите я тему создавала про низкие оценки? Так вот, мальчик мой немного выписался уже лучше, но все же если бы был по аккуратней то получал бы 10. Пока только 8-9.
Вообщем дело в другом, была у нас контрольная по математике, состояла она из примеров и задачи. Примеры решил с задачей растерялся, на доске был приведен пример 1 го варианта, ну не знаю что там у него случилось но он не понял задачу (хотя дома решает их без помощи, то есть сам). Короче вместо 10, мы получили 7. Я у него устно спросила эту задачу, он мне ответ выдал сразу же! Блин он даже не думал Сразу же ответ выдал правильный! Ну ЧТО!? ЧТО происходит в этой школе?


__________________
:
    Вгору
Старий 29.10.2014, 11:07   #499
olikturtle
 
Аватар для olikturtle
 
Реєстрація: 19.03.2012
Адреса: Харьков
Из: UKRAINE
Дописів: 9 612
757-20-64
(098) 439-55-09
(050) 637-42-49
 
Цитата:
Допис від Гиацинт
Вообщем дело в другом, была у нас контрольная по математике, состояла она из примеров и задачи. Примеры решил с задачей растерялся, на доске был приведен пример 1 го варианта, ну не знаю что там у него случилось но он не понял задачу (хотя дома решает их без помощи, то есть сам). Короче вместо 10, мы получили 7. Я у него устно спросила эту задачу, он мне ответ выдал сразу же! Блин он даже не думалСразу же ответ выдал правильный! Ну ЧТО!? ЧТО происходит в этой школе?
А школа то тут причем? Ребенок растерялся, задачу не решил. Такое бывает и довольно часто.


__________________
А тем временем, в параллельной вселенной, маги и эльфы пишут книгу про волшебный мир менеджеров и чиновников
    Вгору
Старий 29.10.2014, 11:20   #500
Гиацинт
 
Аватар для Гиацинт
 
Реєстрація: 24.02.2013
Адреса: Южный
Из: UKRAINE
Дописів: 641
 
А при чем здесь школа? Я же о том и говорю, что мне не понятно почему? Почему дома сам все решает, а в школе нет? Почему растерялся? Он у меня далеко не стеснительный скорее наооборот


__________________
:
    Вгору

Параметри теми Пошук у темі
Пошук у темі:

Розширений пошук

Харьков Форум > Людина > Дитяча кімната > Навчальні заклади

Швидкий перехід



© 2003–2021, kharkovforum.com