Может так правильнее. Меня и это устроит, если качество обучения станет выше.
По-моему, охрана, ремонты и обеды никак не связаны с качеством образования и мотивацией того, от кого вы хотите образование получить. Это, конечно, отдельная тема, её уже тёрли-перетёрли, но это большая наивность - полагать, что все сборы со школьников идут в карман учителю. В крайнем случае в карман директора.
Я их не защищаю, просто понимаю их мотивы и объясняю, почему учителей, которые разыгрывают сценки и умеют доходчиво объяснять, так ничтожно мало. Откуда им взяться в большом количестве? Толковый специалист с креативным подходом или сразу ищет себе иную, более оплачиваемую область применения своих способностей, либо уходит в первые годы работы. Когда-то была тема в "Студенческом", где отписывались несостоявшиеся учителя, которые хотели работать на отдачу, но желание жить по-человечески оказалось сильнее
Да уж, рисование и труды и то превратили ненавистный предметы! У нас так же, шаг вправо-влево снижение оценки, нам то чхать, по большому счету, я не буду убиваться от того, что 8-9 поставили, а не 10-11,но сам факт! А где же воспитание творческой личности?
Как уже задрала эта отмазка... . Даже тогда, когда у учителя есть поддержка родителей он все равно ведет себя как баран в стойле! "Как бы чего не вышло!" Вот кредо наших учителей! Как бараны проглотили 2 недели осенних каникул, потому что местные власти нагнули на экономию тепла, а родители возмущались, задавали вопросы, предлагали совместными усилиями изменить ситуацию, но нет! "Низззя! Ашо мы зробымо? Нам так сказали!" ПОтом вопли и сопли-ничего не успеваем объяснять, по 8 уроков в 7 классе с рабочими субботами, особенно с точными науками, а теперь -" и снова здрасте!"-карантин! И потом опять "отработка", причем практически абсолютно бесполезна!
Надеюсь, вы, не как бараны, это глотаете, а уже засыпали скаргами соответствующие инстанции?
...а как же!...в ХФ гневных пасквилей типа "доколе блеать!!!" накидали и айда баиньки...
...да ладно!...на хера в Польше на клубнике государственная стратегия?...
Надеюсь, вы, не как бараны, это глотаете, а уже засыпали скаргами соответствующие инстанции?
в администрацию школы пожаловались!
Разговор конечно зашел немного в другое русло, но...
Я всегда придерживаюсь одного мнения. Уж если ты берешься за работу, выполняй ее на 100%. Если что то не устраивает, не берись за нее вообще. Особенно в педагогике и медицине. Это если в саду воспиталка может по скотски вести себя с детьми, значит вокруг виноваты все, но не она? Ааа, ей мало платят
Есть и такие, их не так много, поверьте. И из-за таких можно не учить остальных? немного не поняла ваш довод.
Простите, а когда были классы с меньшим кол-вом детей? Все сознательное школьное время это никак не мешало учителям растолковывать материал.
Да все ведь от желания зависит. Как мой младший приходит из школы и я ему ничего дополнительно не объясняю? Учитель все объяснил в классе. Или учитель истории у старшей, которая даже сценки разыгрывает по теме. И дети с удовольствием ходят на уроки. Или учитель английского в одной группе дает отличный уровень, а в другой читают и переводят со словарем до 11 класса.
Не так мало знаю мам, которые отправляли детей на платное занятие со своим учителем, а через год оказалось, что ребенку лепят просто так оценки, а знания минимальные. И ведь родитель не этого хотел.
В общем, как не защищайте учителей и не ставьте виновной систему, суть не изменится. Да, систему нужно менять. Но и учителя должны ответственно относится к своей работе.
Я согласна оплачивать охрану, ремонты и обеды, но взамен хочу что бы мои дети получали должное образование, а не бегать в поисках репетитора. Хотя и с ними бывает та же проблема.
А вы думаете нам киллерам легко? За гроши приходится делать такую гадкую работу. Не наша вина что столько людей хотят кого то замочить, а кто дорожит своей жизнью, должен решать свои проблемы самостоятельно, в том числе путём найма охраны.
П.С. Я не защищаю убийство, мне жаль реально несчастных киллеров, на которых валят все шишки.
Тонко!
Это отдельная тема. Печальная.
Таки из Каразина, но суть не в этом. Кстати, горжусь, что именно оттуда. Учили нас хорошо, без взяток (в мои студенческие годы по крайней мере так было, сейчас не знаю). И методику, кстати, тоже преподавали. До сих пор помню, как весь поток смеялся, когда препод рассказывал очередной идеалистический приём, нереальный в нашей системе.Вот мне кажется Вы не из педа, а из Каразина. В педе учат , как объяснить всем: и тупым, и одаренным... Тем более, в городских школах детей постоянно сортируют и перетряхивают параллель, в результате, в классе оказываются дети примерно одинакового уровня. Но интересный факт, если учитель хороший, его класс нуждается в пересортировке минимально, потому что у него "тупые" склонны становиться одаренными. Остается кучка лентяев, которым пара подзатыльников и все идет, как по маслу. Если же в классе объяснение учителя понимает 5%, а остальные отправляются на доп. занятия, то учитель явно халтурит. Потому что 5% и без учителя в состоянии разобраться, на кой он тогда нужен?!
ну если все выпускники школ будут продавцами сапог и их покупателями, то школа вполне справляется. Только вот наше будущее зависит не от продавцов сапог, а от мыслящих людей, свободных индивидуумов, неординарных личностей, т.е. полностью противоположное тому, что штампует школа.
