Evricon
E
Изучение логики и демократия.
Как вы считаете, надо-ли изучать логику в школах и ВУЗах? При диктатуре пролетариата или любой другой народ надо обучать послушанию и исполнительности. Во главе государства стоят самые свирепые и кровожадные и им не нужна логика ибо им нет необходимости народ в чем-то убеждать или даже обманывать. Им достаточно народ запугать до мокрых памперсов, а затем отдавать приказы.
При демократии кандидаты должны убеждать народ доводами, аргументами, доказывать реальность своих программ и пр. Или правдоподобно обманывать избирателей, для чего знание логики тоже не помешает. Но при этом больше всего должны быть заинтересованными в изучении логики рядовые избиратели, чтобы их было трудно обмануть.
Мне кажется, что вместо художественной литературы в школах надо изучать логику, причем в тесной связи в изучением языка!!! Должен быть единый предмет под названием: ..... язык, логика и риторика!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Целью этого предмета должно быть обучение человека логично, понятно и убедительно излагать свои мысли, доказывать свою правоту, указывать на ошибки в чужих доказательствах и т.п.
Как вы считаете, надо-ли изучать логику в школах и ВУЗах? При диктатуре пролетариата или любой другой народ надо обучать послушанию и исполнительности. Во главе государства стоят самые свирепые и кровожадные и им не нужна логика ибо им нет необходимости народ в чем-то убеждать или даже обманывать. Им достаточно народ запугать до мокрых памперсов, а затем отдавать приказы.
При демократии кандидаты должны убеждать народ доводами, аргументами, доказывать реальность своих программ и пр. Или правдоподобно обманывать избирателей, для чего знание логики тоже не помешает. Но при этом больше всего должны быть заинтересованными в изучении логики рядовые избиратели, чтобы их было трудно обмануть.
Мне кажется, что вместо художественной литературы в школах надо изучать логику, причем в тесной связи в изучением языка!!! Должен быть единый предмет под названием: ..... язык, логика и риторика!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Целью этого предмета должно быть обучение человека логично, понятно и убедительно излагать свои мысли, доказывать свою правоту, указывать на ошибки в чужих доказательствах и т.п.