В чём причина жестокости наших детей?

В чём причина жестокости наших детей?

  • насилие на экранах телевизоров и в интернете

    Голосів: 24 46.2%
  • отсутствие родительского воспитания

    Голосів: 40 76.9%
  • безразличие учителей в школах

    Голосів: 11 21.2%
  • плохая компания

    Голосів: 8 15.4%
  • социальные и экономические проблемы в семьях

    Голосів: 16 30.8%
  • воспитание в неполной семье

    Голосів: 4 7.7%

  • Кількість людей, що взяли участь в опитувані
    52
Статус: Offline
Реєстрація: 26.07.2013
Повідом.: 208
В чём причина жестокости наших детей?

Причин конечно много (семья, школа, окружение и т.д.), хотелось бы узнать мнение форумчан, какие причины первостепенны
 
Таков наш менталитет - мы привыкли во всём и всегда искать виноватых, дабы свалить ответственность на что и на кого угодно, кроме себя. Во
многом усугубляют ситуацию ныне вводимые законы, следуя которым о полноценном нравственном воспитании детей можно забыть и не вспоминать.
Согласно появляющимся новшествам, ребёнок наделён безграничными правами, а спрос с него нулевой. Родители и учителя,напротив, - с кучей обязанностей и абсолютно бесправные существа. Кто может вырасти в подобных условиях? Взрослым по статусу не положено даже общаться с чадом тоном выше,не говоря о том,чтобы шлёпнуть его за дело.
А во все времена физические наказания существовали и никаких психологических травм,как выражаются психологи,никому не наносилось. Наши отцы и деды так воспитывались,их поколения - не чета нашим! В семьях священников эта традиция сохранилась по сей день. Не за каждую провинность, но принцип кнута и пряника применим в их обществе. Осуждается лишь систематическое насилие над детьми. В целях привития ребёнку высоких моральных ценностей телесные наказания допустимы. А они - духовники!
Уровень нравственности у них гораздо выше
«простых смертных». Сыновья и дочери, выращенные ими, как правило, в больших семьях, резко отличаются от наших избалованных чад. Их ребятишкам на ум не придёт вести себя по-свински,т.к. они с младенчества приучены уважать старших и любить ближних, чего, к сожалению, не наблюдается в большинстве обычных семей.
Нет самого главного - любви, чистой, светлой, такой, какая задумана мирозданием!У современных людей это чувство тает на глазах и принимает извращённые формы - обожествление человека, жалость, сексуальное влечение, прелюбодеяние, разврат .
В нашей психике происходит подмена понятий, а дети вынуждены пожинать плоды заблуждений.И виной тому не «всемирная паутина», не телевидение и СМИ,а мы сами. Себя по-настоящему любить не научили, чему сможем научить потомство?
как-то так!
 
родители потому что не воспитывают,либо млао времени уделяют чаду
 
а о какой жестокости идёт речь? годовалый ребёнок отрывает крылья мухе или пьяный подросток кидается на родителей с ножом?
 
Причин конечно много (семья, школа, окружение и т.д.), хотелось бы узнать мнение форумчан, какие причины первостепенны

моего варианта в голосовалке нет.

в равнодушии самых близких
 
а о какой жестокости идёт речь? годовалый ребёнок отрывает крылья мухе или пьяный подросток кидается на родителей с ножом?

ну если в голосовании есть варианты школа, влияние интернета то наверно речь идет о годовалом :D
 
где вариант ответа в Томе и Джерри? в моём детстве все грешили на это страшный мульт! :))))
 
Ну да. Смотря какая жестокость?
Она ведь есть и естественная. Миролюбивость взрослых - результат воспитания.
У детей его еще недостаточно. Жабе лапы оборвать или мухе крылья в исследовательских
целях - вполне естественно. В этом никакой патологии.
 
Жабе лапы оборвать или мухе крылья в исследовательских
целях - вполне естественно.
можно я кому-нибудь что-нибудь оторву в исследовательских целях? только во имя науки - ничего личного.
 
Причин конечно много (семья, школа, окружение и т.д.), хотелось бы узнать мнение форумчан, какие причины первостепенны
Полагаю, на Ваш вопрос дал ответ г-н Амосов Николай Михалыч.
Когда он, по возрасту, стал поменьше оперировать, Амосов увлёкся наукой. В том числе, вопросами социальной адаптации. Так вот, его выводы в корне противоречат советской школе мысли (что всё определяет воспитание). Амосов уверял, что ведущую роль в становлении личности играет наследственность.
Т.е., для того, чтобы какие-то личностные качества развились, д.б. предрасположенность - заложено изначально. И более того, это заданное будет искать себе условия развития, создавать их.

В общем, неча на зеркало пенять...
Тільки зареєстровані користувачі бачать весь контент у цьому розділі
 
можно я кому-нибудь что-нибудь оторву в исследовательских целях? только во имя науки - ничего личного.

конечно можно :угу:
тут главное - выбрать интересный экземпляр для препарирования.
 
я не замечаю, чтобы "наши" дети были какими-то особенно жестокими и отличались от детей других времён и народов в этом смысле
 
Назад
Зверху Знизу