Высшее образование в Украине

Статус: Offline
Реєстрація: 09.02.2009
Повідом.: 264
Высшее образование в Украине

Поскольку большинство тем о выборе ВУЗа абитуриентами сводится к нещадной критике практически всех Вышек, на одной из тем решили создать отдельную по поводу системы образования в целом.
Наверное все знают, что на 42% в этом году уменьшат набор студентов во всех ВУЗах Украины. Соответсвенно на это же количество ВУЗы должны сократить свой штат профессорско-преподавательского состава.
Кроме того, очень активно проводится внедрение Болонской системы.
Может кто-то знает ВУЗ, который с этим успешно справляется? Ну или у кого-нибудь есть свои соображения на это счет?
 
блядонская болонская система хуйня
 
Радует, что хоть в этом наши мнения сходятся :).
 
Внедрение болонской системы, это вообще печально, так как я поступал именно в тот год, когда впервые всё это началось, то успел познать все прелести этого процесса.К примеру предмет который раньше был три семестра, у нас из-за новых планов, утрамбовали в один.Понятно что ни о каком качестве знаний речь уже не шла.Зато подобавляли в техническом вузе кучу гуманитарных предметов: психология, психология управления, социология, и т.п. Я конечно всё понимаю, нужны для общего развития, но не в таком же количестве.
 
блядонская болонская система хуйня
что именно в болонской системе ты считаешь хуйней?

Внедрение болонской системы, это вообще печально, так как я поступал именно в тот год, когда впервые всё это началось, то успел познать все прелести этого процесса.К примеру предмет который раньше был три семестра, у нас из-за новых планов, утрамбовали в один.Понятно что ни о каком качестве знаний речь уже не шла.Зато подобавляли в техническом вузе кучу гуманитарных предметов: психология, психология управления, социология, и т.п. Я конечно всё понимаю, нужны для общего развития, но не в таком же количестве.
то, что происходит в нашей стране с образованием, к болонской системе имеет весьма отдаленное отношение... формально, советская система образования вполне соответствовала болонской системе (в которой задается минимальная планка требований и приветствуется, если ВУЗ дает более глубокие знания), поэтому переход к болонской системе должен был лишь расширить некоторые "свободы" студентам (в том, что касалось перехода в другой ВУЗ или обучение нескольким специальностям одновременно)... НО! в проекции на плоскость гондураса из болонской системы получилось то, что получилось :)))
 
Болонская система очень выгодна нашему государству. Она подразумевает увеличение самостоятельной работы студентов и уменьшение активной нагрузки преподавателей, т.е. лекций, семинаров и практик. Соответственно: меньше работы - меньше денег за неё дают. А требования к студенту растут. Существует программа по каждому изучаемому предмету на каждой специальности, разработанная МОНом, которую, кстати, поменять очень трудно. Также студент обязан знать то, что также трубует министерство образования. Для проверки соответствия знаний студентов этим требованиям все кафедры разрабатывают методики оценивания и критерии проверки. Короче говоря: требуем от студентов и преподавателей выполнения Болонской системы, а учим тому, что приказывает министерство.
 
Наверное все знают, что на 42% в этом году уменьшат набор студентов во всех ВУЗах Украины.

дык набирать то тупо некого будет :) выпуска ж нет в школах с этой билибердой с переходами на 12-летнюю школу :)
 
Болонская система очень выгодна нашему государству.

нашему "государству" выгоден любой лозунг, который можно поместить на плакат и с ним найопывать народ...

вообще да, болонская система позволяет сделать уровень, соответствующий степени "бакалавр" более дешевым и массовым... чем это плохо? теоретически позволит большему количеству народу получить образование (не стать великими учеными, конечно, но общий уровень поднять).


first.exe, опять у тебя нет разумных аргументов?:D
 
есть- сраные модули, они напрягают, выросли требования по хуйне, А не по спец. дисциплинам, сокращение спец. предметов и наращивание у технарей всяких психологий-социологий, а у гуманитариев еще более критинических дисциплин типа "религия" и прочей хуйни.
 
. Она подразумевает увеличение самостоятельной работы студентов и уменьшение активной нагрузки преподавателей, т.е. лекций, семинаров и практик. .
Чем это плохо?
. Существует программа по каждому изучаемому предмету на каждой специальности, разработанная МОНом, которую, кстати, поменять очень трудно.
Шо это такое?
.Также студент обязан знать то, что также трубует министерство образования. Для проверки соответствия знаний студентов этим требованиям все кафедры разрабатывают методики оценивания и критерии проверки. Короче говоря: требуем от студентов и преподавателей выполнения Болонской системы, а учим тому, что приказывает министерство.
Ну это логично, что разрабатывает требования именно министерство, а не какая-то система... Тем более что министерство ж должно разрабатывать эти требования с учетом этой вашей системы. Должно, по логике

есть- сраные модули, они напрягают, выросли требования по хуйне, А не по спец. дисциплинам, сокращение спец. предметов и наращивание у технарей всяких психологий-социологий, а у гуманитариев еще более критинических дисциплин типа "религия" и прочей хуйни.
Модули нормально, а че, не дают сильно расслабляться. А увеличение ненужной хуйни - ты уверен, что это именно из-за Бол. системы?
 
модули ставят иногда жесткие временные рамки дял сдачи интересной курсовой/проекта.
 
Господа, отменили 12-летнее образование, и слава Богу. Выпуска нет из-за невысокой рождаемости в 1995, да и вообще в 90-е гг. Были когда-то у нас романтики, которые думали, что создадут свои частные ВУЗы, которые будут приносить много денег и, заодно, будут лучше государственных. Да не тут-то было. Сейчас у них на руках ещё лицензии с неистёкшим сроком действия, они барахтаются, частенько выдают липовые дипломы. Хотя их жалко, Табачник грозится сокращать количество ВУЗов. А здесь как всегда выживут не лучшие, а сильнейшие.

Извините, МОН - министерство образования и науки. Это плохо тем, что увеличение самостоятельной работы - это просто уменьшение количества занятий по специальности.

Министерство о-о-о-о-очень редко считается с мнением ВУЗов о том, чему надо учить студентов и как это делать.
 
да и государственные нужно посокращать нахуй, позакрывать юридические, экономические факульты в непрофильных вузах.
 
есть- сраные модули, они напрягают, выросли требования по хуйне, А не по спец. дисциплинам, сокращение спец. предметов и наращивание у технарей всяких психологий-социологий, а у гуманитариев еще более критинических дисциплин типа "религия" и прочей хуйни.

бедняга
 
понимаю, что бездельникам-заочникам дико похуй, но все же
 
у нас благодаря болонской зачеты ставили автоматом + балы за посещения, семинары и.т.п.

Жаль что ГОСы тоже по этой системе ...это уже не очень =)
 
да и государственные нужно посокращать нахуй, позакрывать юридические, экономические факульты в непрофильных вузах.

Ходят слухи о том, что собираются закрывать университет внутренних дел. И всех лейтенантов милиции будет готовить Ваша, first.exe, alma mater. Может это какой-то гениальный план улучшения образования у сотрудников милиции, непонятно. Но мне интересно, куда уйдут безработные преподаватели? Насколько я знаю, распределять их никто никуда не собирается.
 
есть- сраные модули, они напрягают, выросли требования по хуйне, А не по спец. дисциплинам, сокращение спец. предметов и наращивание у технарей всяких психологий-социологий, а у гуманитариев еще более критинических дисциплин типа "религия" и прочей хуйни.
"модули" - это по сути аналог той системы, которая позволяла получать "автоматы"... она и так была всегда... хочешь автомат? работай весь семестр, посещай лекции... и экзамен можешь и не сдавать... с обязательным введением модулей убили "халяву", когда можно весь семестр не ходить, а потом получить "отлично"... сейчас даже если ты сдашь экзамен на максимальный балл, но не ходил, то получишь "Е"... в принципе это резонно - бездумное распиздяйство таки должно быть наказано (при этом разумное распиздяйство не запрещено)

ЗЫ кстати, модули таки призваны упростить жизнь студентам: ты сдаешь не весь курс целиком, а по блокам - что гораздо проще - надо учить в несколько раз меньше, да и сдаваться "по свежим следам" приходится, а не через несколько месяцев...
 
Назад
Зверху Знизу