Статус:
Offline
Реєстрація: 29.04.2014
Повідом.: 3231
Реєстрація: 29.04.2014
Повідом.: 3231
Допустим, учителя готовятся, проводят не лёжа (насколько я знаю, скорее лёжа занимаются школьники), а вот как вы качественно проконтролируете и объективно оцените, если в классе более 20 учащихся? А работа по устранению своих недоработк - это о чём? Просто вы говорите с точки зрения сознательного внимательного родителя.
Поэтому мои выводы такие:
-пока учитель имеет запрет мотивировать и подстёгивать учеников объективными оценками, - он бессилен.
Я говорю и с позиции родителя и учителя. Проконтролировать 20 учеников легче, чем научить. Есть такая вещь как контрольная работа. И там все тайное становится явным))
А под работой по устранению своих недоработок я имела ввиду то, что если учитель видит, что после его объяснения дети ни в зуб ногой, то надо искать другие методы и подходы. Мой учитель потратил три урока, чтоб объяснить нам, что такое отрицательные числа. Он был очень хорошим учителем и в нашем классе училась его дочь. Но вот заклинило нас и все тут. И что, идти дальше? Нет, надо решить проблему и лишь потом продвигаться дальше. Он дал мне урок на всю жизнь. И я поступала в своей работе примерно так же. Но для этого у учителя должна быть определенная степень свободы. Не дай бог бы кто приперся к нам на урок из проверяющих и засек , что в журнале тема не та
Я во многом с Вами согласна. А с последним выводом на все 100. Проводила в свое время эксперименты. Выставишь, то что дитя заслуживает, и дитя задумается и родители затылок почешут. А там и до понимания и совместных усилий недалеко. Необъективная оценка - это преступление перед ребенком! И я лично жертва такого преступления. Моя учительница английского ставила мне пятерки при том, что видела, что я смотрю в книгу и вижу фигу. Я хорошо училась по остальным предметам и была хорошей девочкой, за это я имела "5" по английскому))) Вот такую подлянку мне подсунула одна из моих любимых учительниц. А поставила б двойку, нашлось бы решение проблемы, и я не сгорала бы от стыда потом в институте.
Поэтому, было бы неплохо ,если бы оценка знаний проводилась независимыми организациями.
Останнє редагування:
И я подумала, что этим всем можно заниматься, но или в ситуации, когда ты готов забить на себя, семью, хобби и своё свободное время; или за зарплату этак как минимум раза в 4 большую.
