Ни один украинский вуз не попал в Топ-500лучших университетов мира

Ни один украинский вуз не попал в Топ-500лучших университетов мира

16.08.2012 18:00

В*Топ-100лучших учебных заведений представлены вузы из*США, Великобритании, Германии, Франции, Японии, Израиля и*Китая. Распиаренные у*себя на*родине отечественные вузы в*списке из*500 лучших университетов снова так и*не*оказались.
В*ежегодном Академическом рейтинге университетов мира не*оказалось ни*одного представителя Украины. Рейтинг из*500 лучших вузов, являющийся одним из*самых авторитетных в*мире, опубликовал Институт высшего образования Шанхайского университета Цзяо Тун.

В*Топ-100 попали вузы из*США, Великобритании, Германии, Канады, Франции, Японии, Нидерландов, Израиля, Китая и*других стран. Украинские вузы в*рейтинге отсутствуют.

Примечательно, что в*первой двадцатке лучших университетов мира 17*вузов представляют США, 2*— Великобритания, кроме того, впервые в*двадцатку попал японский вуз. Лучшим высшим учебным заведением признан Гарвардский университет (США), далее следуют Стэнфордский университет (США), Массачусетский технологический университет (США), Калифорнийский университет в*Беркли (США) и*Кембриджский университет (Великобритания).


На*постсоветском пространстве лучшим вузом признан Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова (80*место) и*Cанкт-Петербургский государственный университет (пятая сотня рейтинга). Другие вузы стран СНГ и*Балтии в*рейтинг не*попали.

Топ-20 Академического рейтинга университетов мира:
1. Гарвардский университет, США
2. Стэнфордский университет, США
3. Массачусетский технологический университет, США
4. Калифорнийский университет в*Беркли, США
5. Кембриджский университет, Великобритания
6. Калифорнийский технологический университет, США
7. Принстонский университет, США
8. Колумбийский университет, США
9. Чикагский университет, США
10. Оксфордский университет, Великобритания
11. Йельский университет, США
12. Калифорнийский университет, США
13. Корнелльский университет, США
14. Пенсильванский университет, США
15. Калифорнийский университет в*Сан-Диего, США
16. Вашингтонский университет, США
17. Университет Джона Хопкинса, США
18. Калифорнийский университет в*Сан-Франциско, США
19. Висконсинский университет в*Мадисоне, США
20. Токийский университет, Япония

Академический рейтинг университетов мира составляется в*институте высшего образования Шанхайского университета Цзяо Тун и*включает в*себя основные высшие учебные заведения, ранжируемые в*соответствии с*формулой, которая учитывает:
- выпускников-лауреатов Нобелевской или Филдсовской премии (10*процентов),
- сотрудников-лауреатов Нобелевской или Филдсовской премии (20*процентов),
- «часто цитируемых исследователей в*21*категории» (20*процентов),
- статьи, опубликованные в*журналах Nature или Science (20*процентов),
- индексы цитирования для естественных и*гуманитарных наук Института научной информации, а*также индексы ведущих журналов Arts and Humanities Citation Index (20*процентов),
- учебные площади университета (10*процентов).

Вот нечего выпускникам украинских вузов звезды пихать куда попало,тогда может ситуация и улучшится...

Неприятность начинается в школе. Это заметка из России но у нас примерно те же проблемы

"Слово берет руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Виктор Болотов. И с ходу ошарашивает публику: «Порядка 20% школьников пишут ЕГЭ на «двойки». Цифра и так неслабая, но и она всего лишь министерская полуправда. Сидевший рядом со мной глава комитета образования администрации Новгородской области Владимир Аверкин возмущенно выдохнул: «Это лишь часть истины. В ходе ЕГЭ проверяют выпускников. А что показали бы остальные дети, покидающие школу сразу после девятого класса? А это добрая половина школьного народа. Эти несчастные (вдумайтесь, по меньшей мере, каждый второй учащийся!) не тянут необъятную школьную программу, в связи с этим терпят оскорбления со стороны учителей и более успешных одноклассников, ловчат, лгут, пытаются приноровиться. Девять лет приписок и взаимного обмана и – бегом из школы, только их и видели. Кто в ПТУ, кто на работу…» Аверкин выудил из кармана шариковую ручку и на моем пресс-релизе произвел несложное арифметическое действие: 20 + 50 = 70. То есть на самом деле вовсе не для 20% (по г-ну Болотову), а для всех 70 время, проведенное в школе, – пустая отсидка, почти ничего не дающая ни уму, ни сердцу. Но и такая, сама по себе впечатляющая цифра, по опыту практиков, все-таки занижена – не надо забывать о склонности организаторов ЕГЭ к «гуманному округлению» тестовых баллов в интересах детей и ради «сохранения стабильности». Отдадим должное министерству: оно совершает свой благородный подлог (то есть набавляет абитуриентам баллы) честно, не таясь. "

Зато у нас е гиднисть, национальна свидомисть, наймудриша та найсувориша Атэстацийна комисия, не признающая дипломов из вузов первой десятки рейтинга, найавторитетниший Прэзыдэнт, найкрасномовниший прэмьер, найсмачнише сало, найдовший рушнык та найрозвыпысана вышиванка.

Evricon сказав(ла):

Неприятность начинается в школе. Это заметка из России но у нас примерно те же проблемы

"Слово берет руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Виктор Болотов. И с ходу ошарашивает публику: «Порядка 20% школьников пишут ЕГЭ на «двойки». Цифра и так неслабая, но и она всего лишь министерская полуправда. Сидевший рядом со мной глава комитета образования администрации Новгородской области Владимир Аверкин возмущенно выдохнул: «Это лишь часть истины. В ходе ЕГЭ проверяют выпускников. А что показали бы остальные дети, покидающие школу сразу после девятого класса? А это добрая половина школьного народа. Эти несчастные (вдумайтесь, по меньшей мере, каждый второй учащийся!) не тянут необъятную школьную программу, в связи с этим терпят оскорбления со стороны учителей и более успешных одноклассников, ловчат, лгут, пытаются приноровиться. Девять лет приписок и взаимного обмана и – бегом из школы, только их и видели. Кто в ПТУ, кто на работу…» Аверкин выудил из кармана шариковую ручку и на моем пресс-релизе произвел несложное арифметическое действие: 20 + 50 = 70. То есть на самом деле вовсе не для 20% (по г-ну Болотову), а для всех 70 время, проведенное в школе, – пустая отсидка, почти ничего не дающая ни уму, ни сердцу. Но и такая, сама по себе впечатляющая цифра, по опыту практиков, все-таки занижена – не надо забывать о склонности организаторов ЕГЭ к «гуманному округлению» тестовых баллов в интересах детей и ради «сохранения стабильности». Отдадим должное министерству: оно совершает свой благородный подлог (то есть набавляет абитуриентам баллы) честно, не таясь. "

Тільки зареєстровані користувачі бачать весь контент у цьому розділі

Натисніть, щоб розгорнути...

5 баллов. у нас кстати ненамного лучше. так что удивляться нечему.

А шо, кто-то надеялся, шо попадёт?

Evricon сказав(ла):

«гуманному округлению» тестовых баллов в интересах детей и ради «сохранения стабильности».

Натисніть, щоб розгорнути...

А потом в "интересах студентов"... А потом - полно людей с высшим образованием, которых и образованными не назовёшь...Печалька....

Ну дык диплом Гарварда за сало не купишь

А россия (страна-террорист) там таки есть)))) Нацики и толерасты, поднимайте вой...

Подзаконный акт сказав(ла):

Зато у нас е гиднисть, национальна свидомисть...

Натисніть, щоб розгорнути...

И где у нас такое, можете показать ?

Alatoz сказав(ла):

наше образование это позорище вместе со своим министром

Натисніть, щоб розгорнути...

наше образование похерили с распадом союза. Теперешний министр при всем своем желании ситуацию не исправит. Студенты ведь сами не хотят учиться-вот и получают никому на хер не нужный диплом.

Подзаконный акт сказав(ла):

Зато у нас е гиднисть, национальна свидомисть, наймудриша та найсувориша Атэстацийна комисия, не признающая дипломов из вузов первой десятки рейтинга, найавторитетниший Прэзыдэнт, найкрасномовниший прэмьер, найсмачнише сало, найдовший рушнык та найрозвыпысана вышиванка.

Натисніть, щоб розгорнути...

Просто глупый высер к тому же, очень вероятно, от человека голосовавшего за светоча научной мысли, доктора экономических наук элитного Донецкого университета, проФФесора несуществующей Калифорнийской академии наука, гиганта мысли В.Ф. Януковича.

За дебилов не надо голосовать, но для этого нужно перестать быть дебилами самими и винить в своей тупости вышиванки.

нет чтоб разобраться, так сразу начинаете своё дерьмом мазать...

Скорее всего, этот рейтинг вузов (как и 18 известных остальных) использует наукометрические показатели. Только вот в чем прикол: у нас (в пост-СССР) есть отдельно учебные институты, и отдельно - научные.

Т.е. у нас наука "делается" в заведениях типа ИПМАШа, а обучение скубентов - в ХНУ, например. Международные же рейтинги оценивает только вторую группу. Ну вот так они сделаны, для англосаксонской системы организации науки.

Вам прямо в мозг нагадили СМРАДом, а вы и рады: "ой какие же мы отсталые". Это называется "деморализация потенциального противника".

sam1942 сказав(ла):

нет чтоб разобраться, так сразу начинаете своё дерьмом мазать...

Скорее всего, этот рейтинг вузов (как и 18 известных остальных) использует наукометрические показатели. Только вот в чем прикол: у нас (в пост-СССР) есть отдельно учебные институты, и отдельно - научные.

Т.е. у нас наука "делается" в заведениях типа ИПМАШа, а обучение скубентов - в ХНУ, например. Международные же рейтинги оценивает только вторую группу. Ну вот так они сделаны, для англосаксонской системы организации науки.

Вам прямо в мозг нагадили СМРАДом, а вы и рады: "ой какие же мы отсталые". Это называется "деморализация потенциального противника".

Натисніть, щоб розгорнути...

Проблема в ином. В образовании, как и во всем нашем обществе напрочь отсутствует мотивация к свободе сомовыражения и личностоного роста, торжествует конформизм и очковтирательство. Говорить про какие-то точечные достижения совершенно бессмысленно. На Западе действительно существует интеллектуальная элита и мощенейшая научная среда. А у нас - засилие сирых и убогих и гнилейший моральный климат. Если это не признать, то ничего и никогда в принципе не изменится.

speck сказав(ла):

засилие сирых и убогих и гнилейший моральный климат. Если это не признать, то ничего и никогда в принципе не изменится.

Натисніть, щоб розгорнути...

Конечно, и это тоже есть.
Просто нужно понять, что рейтинги - это инструмент пропаганды, нацеленной в том числе и на стимулирование оттока мозгов из идейно-подчиненных стран.

sam1942 сказав(ла):

Конечно, и это тоже есть.
Просто нужно понять, что рейтинги - это инструмент пропаганды, нацеленной в том числе и на стимулирование оттока мозгов из идейно-подчиненных стран.

Натисніть, щоб розгорнути...

Бред не надоело писать? Если у нас в обществе образец "успешного человека" - это моральный урод, дорвавшийся до кормушки по головам других, то это проблема ценностных ориентиров нашего народа. Нормальный человек просто валит отюда туда, где общество ценит иные личностные характеристики. А лузеры сочиняют басни об "угнетении славян" и прочую хуету.

speck сказав(ла):

Если у нас в обществе образец "успешного человека" - это моральный урод, дорвавшийся до кормушки по головам других, то это проблема ценностных ориентиров нашего народа.

Натисніть, щоб розгорнути...

Хреновое у Вас общество и народ. Вы по национальности "прокурор" или "депутат"?

speck сказав(ла):

Нормальный человек просто валит отюда туда, где общество ценит иные личностные характеристики.

Натисніть, щоб розгорнути...

Нормальный человек или пытается вокруг себя навести порядок, или по крайней мере не позволяет _так_ загаживать себе мозг чужими байками.

speck сказав(ла):

А лузеры сочиняют басни об "угнетении славян" и прочую хуету.

Натисніть, щоб розгорнути...

Что ж, самокритично. Не боитесь переусердствовать?

Какого черта неразрывные пробелы позаменялись на * ??

Зачем вообще хоть один украинский вуз нужен?

Вот, пожалуйста -

Бесплатные онлайн-курсы от MIT (Массачусетский Технологический Института), Гарварда и Беркли. Выучи английский (что вполне можно сделать самому) и учись. Обещают в конце обучения за маленькую денежку сертификат, который уж точно будет лучше даже диплома Киево-могилянской академии на рынке труда в мире.

Сейчас пора интернет, можно найти почти любую информацию, от языков до технологии строительства домов. Зачем нужна эта бумажка об окончании украинского вуза, которую можно купить в переходе максимум за 200-300 долларов. И зная, как учатся и сдают экзамены современные украинские студенты, не думаю, что настоящие выпускники как-то отличаются от фальшивых.

*kama* сказав(ла):

5 баллов. у нас кстати ненамного лучше. так что удивляться нечему.

Натисніть, щоб розгорнути...

Может и хуже...

Посетитель сказав(ла):

наше образование похерили с распадом союза. Теперешний министр при всем своем желании ситуацию не исправит. Студенты ведь сами не хотят учиться-вот и получают никому на хер не нужный диплом.

Натисніть, щоб розгорнути...

Понять где причина, а где следствие даже не каждый ученый может. Мне кажется, что одной из причин развала Союза могли быть недостатки советского образования. В особенности то, что даже в вузах до сих пор не изучается логика.

sam1942 сказав(ла):

нет чтоб разобраться, так сразу начинаете своё дерьмом мазать...

Скорее всего, этот рейтинг вузов (как и 18 известных остальных) использует наукометрические показатели. Только вот в чем прикол: у нас (в пост-СССР) есть отдельно учебные институты, и отдельно - научные.

Т.е. у нас наука "делается" в заведениях типа ИПМАШа, а обучение скубентов - в ХНУ, например. Международные же рейтинги оценивает только вторую группу. Ну вот так они сделаны, для англосаксонской системы организации науки.

Вам прямо в мозг нагадили СМРАДом, а вы и рады: "ой какие же мы отсталые". Это называется "деморализация потенциального противника".

Натисніть, щоб розгорнути...

Чувствуется наше параноидальное советское воспитание: еще и не читал, а уже знает, что кто-то его хочет отравить.. Может попробовать доказать свою гипотезу? Все данные для проверки есть:

Академический рейтинг университетов мира составляется в*институте высшего образования Шанхайского университета Цзяо Тун и*включает в*себя основные высшие учебные заведения, ранжируемые в*соответствии с*формулой, которая учитывает:
- выпускников-лауреатов Нобелевской или Филдсовской премии (10*процентов),
- сотрудников-лауреатов Нобелевской или Филдсовской премии (20*процентов),
- «часто цитируемых исследователей в*21*категории» (20*процентов),
- статьи, опубликованные в*журналах Nature или Science (20*процентов),
- индексы цитирования для естественных и*гуманитарных наук Института научной информации, а*также индексы ведущих журналов Arts and Humanities Citation Index (20*процентов),
- учебные площади университета (10*процентов).

Натисніть, щоб розгорнути...

" Программа международной оценки обязательного школьного
обучения (PISA – ProgrammeforInternationalStudentAssessment)
и результаты тестирования школьников страны"

Примеры там же. Вот задания по математике на отлично, как я понял:

Высокий уровень компетенции – Задание:
В одной из стран в 2003 году из национального бюджета на оборону выделялось 30 миллионов долларов. Общий бюджет страны на этот год составил 500 миллионов долларов. В следующем году на оборону было выделено 35 миллионов при общем бюджете в 605 миллионов долларов. Инфляция за эти два года составила 10%.
1. Вы приглашены прочесть лекцию в обществе пацифистов. Вы намерены показать, что бюджет на оборону за это время сократился. Объясните, как вы это сделаете.
2. Вы приглашены прочесть лекцию в военной академии. Вы намерены показать, что бюджет на оборону увеличился за этот период. Объясните, как вы это сделаете.
Приведем еще три примера задания этого уровня.
1. Задачи, трудность которой чуть превышает среднюю (586 баллов):
Ученица, выезжающая в другую страну, меняет деньги по курсу 1 к 4,2. Деньги не понадобились, и, вернувшись назад, она меняет иностранную валюту на местную, но уже по новому курсу 1 к 4,0. Выиграла она или проиграла в результате двух обменов?
Ответ нужно подтвердить расчетом, то есть сначала умножить какую-то сумму на обменный курс, а потом поделить результат на новый курс. Единственная трудность здесь психологического характера: нужно сообразить, что сумма может быть любой, лишь бы она отличалась от нуля.

Натисніть, щоб розгорнути...