А что ещё можно добавить?
Экзамен без устной части - speaking and listening - это не есть полноценный языковой экзамен.
Раньше TOEFL был, стало быть, неполноценным без speaking... ok.
Вы спорите ради спора? Мне кажется совершенно очевидным, что готовиться на похожих вопросах и заданиях - лучше чем на непохожих, а на фактических - еще лучше чем на похожих.
Более того, если Вы не согласны с идеей нераспространения вопросов, Вы можете в самом начале теста сказать правду и отправиться домой. Не надо отвечать "да", а потом доказывать, что это глупость все.
Если кому-то интересно моё скромное имхо - то китаец, выучивший предмет экзамена за 1-2 недели лучше ,чем "нейтив" - гораздо перспективнее этого самого нейтива. Почему? все просто, он хочет и делает. Он мотивирован, он не ленив.
Может он и имеет слабый уровень, но сама суть того, что за неделю из ноля он подготовился до верхних 30% говорит о многом, и при должной мотивации толку от такого "нуля" будет намного больше, чем от нейтива.
Что-то в этом, я Вам скажу, есть. Именно поэтому у нас в аспирантуре 80% китайцев. И тем не менее, приходится устраивать собеседования по скайпу, потому что невозможно положиться на результаты тестов.
А то, что он вызубрил синонимы - он молодец, конечно. Но нужно уметь их применить в нужном месте и в нужное время. Если этих слов нет в активном слов.запасе, они вряд ли ему помогут.
В GRE требуется именно их знание и понимание, а не употребление в контексте. Поэтому зубрежка может помочь очень сильно.