Всю жизнь считал, что всякие институты-университеты как ращений и формируют системный подход и прививали образ/поход мышления...
Только с женой перетер эту тему...
Пришли к выводу что раньше, к примеру после падения царизма простой крестьянин был более адекватен, т.к понимал что он неграмотен, и у таких был пиетет перед "учеными мужами", т.е люди адекватнее оценивали свои интеллектуальные способности и кругозор.
Советская система образования раздала четверти населения высшее образование, но тщательно оберегала девственность советского гражданина в плане социально-политической зрелости.
Можно было быть сколько угодно умным, но только не в сторону устройства государственной системы и политических вопросов. Если кто и помышлял о судьбах государства - то ночью под одеялом, у основной же массы выработали установку на базе инстинкта самосохранения не лезть в эти дебри.
Видимо ум, который занимался самоцензурой вынужден был тщательно подавлять критическое мышление у многих, т.к развитое критическое мышление неизменно вело к тому, что гражданин мог перестать колебаться с "линией партии", ибо.... критическое мышление.
И вот теперь совок взрастил вот этих кретинов, которые дали потомство, но потеряли всякий пиетет перед думающими людьми, т.к теперь сами с дипломами, а то и несколькими.
Вот же оно:
5. Вчити дорослих. А тут – грусть-пєчаль: безкоштовне навчання не цінується ніяк взагалі і другий момент – у нас же всі ж розумні
Теперь, уж извините, каждая тупая пизда считала своим долгом рассуждать о Роттердам+, наступлениях и окружениях на фронте, и т.д и т.п - ведь у нее же высшее образование, это вам не забитые крестьяне, понимающие что это выше их планки.
