Лицей № 27

[Svetuchka]

Ещё проще скинуться и сделать шкафчик для своего класса в своем кабинете.

 

[Abigail-gij]

В кабинете наверное, удобно в младших классах, когда они не ходят по кабинетам. Если же они будут на каждой перемене бегать в свой кабинет то за тем, то за другим, а в это время там будут заниматься другие классы, то что же это будет...
Представьте - весь класс прибежал за формой для физкультуры, а там в это время другой класс...
Нет, КМК, это не лучший вариант.
Нужно где-то в школе.

Может можно на этажах вдоль стен?

 

[Svetuchka]

В кабинете наверное, удобно в младших классах, когда они не ходят по кабинетам. Если же они будут на каждой перемене бегать в свой кабинет то за тем, то за другим, а в это время там будут заниматься другие классы, то что же это будет...

Ну так решите проблему пока младшие классы хотя бы. И потом, достаточно раз в день что-то взять и после уроков положить, например. Мы так делали в своем классе и все были довольны. Цена вопроса 150-200 грн.

 

[mik12345]

Если посмотреть в корень проблемы, то что тяжелое носят дети? Учебники. Остальное не в счет. Тетради нужно забирать домой для домашних заданий, а физкультура не каждый день, да и форму нужно периодически гладить и стирать.
Проблему с учебниками можно решить многими способами. Самый очевидный это каждый учитель хранит их у себя в классе. В случае необходимости дежурный раздает их перед уроком и после урока собирает и кладет на место. Потерянные учебники закупаются за счет платы за обучение. Второй вариант, это рассылать родителям материалы, нужные на уроке, по эл почте или распечатывать их в школе. А учебники дома читать.
Проблема только в том, что родители недостаточно активные, а администрации оно сто лет не нужно. При наличии немаленьких сумм идущих через благотворительный фонд эта проблема легко решается, но в школе даже малое - электронные дневники не заработали. Так что есть проблемы в датском королевстве.

PS Кстати о деньгах, идущих через благотворительный фонд. Есть ли на сайте отчет об их расходовании? Из того, что я слышал на каком-то собрании у меня сложилось впечатление, что там чуть ли не половина уходит в фонд оплаты директора фонда и бухгалтера. Может и не так, утверждать не буду, но хотелось бы видеть цифры прихода-расхода, что бы можно было спокойно их посмотреть, а не зачитанные скороговоркой в шумном месте.

 

[умница-разумница]

В кабинете наверное, удобно в младших классах, когда они не ходят по кабинетам. Если же они будут на каждой перемене бегать в свой кабинет то за тем, то за другим, а в это время там будут заниматься другие классы, то что же это будет...
Представьте - весь класс прибежал за формой для физкультуры, а там в это время другой класс...
Нет, КМК, это не лучший вариант.
Нужно где-то в школе.

Может можно на этажах вдоль стен?

Можно просто не бегать по кабинетам. Что за совдепия-кабинетная система?

 

[Svetuchka]

Можно просто не бегать по кабинетам. Что за совдепия-кабинетная система?

Нельзя. Есть специальные кабинеты с оборудованием: информатика, физика, химия, география и биология. Спортзал само собой.

Проблему с учебниками можно решить многими способами.

Вы как-будто никогда не видели школу. Надо решать проблемы ребенка не за счет учителя. Вы сами пробовали что-то кому-то рассылать или собирать и выдавать хоть раз?

 

[умница-разумница]

Нельзя. Есть специальные кабинеты с оборудованием: информатика, физика, химия, география и биология. Спортзал само собой.

А остальные предметы у себя в классе. И это их класс.

 

[mik12345]

Надо решать проблемы ребенка не за счет учителя.

У Лифица дети учебники на уроки не носят, а нагрузка у него не самая маленькая. Так что все реально. Было бы желание, но, повторяю, ни большинству учителей, ни администрации это не нужно. Да, по большому счету, и большинству родителей. Многое можно было бы сделать, что бы улучшить и организацию школьной жизни, и учебный процесс.

 

[Svetuchka]

У Лифица дети учебники на уроки не носят, а нагрузка у него не самая маленькая.

Так это же не потому, что Лифиц выдает учебники. Просто эти учебники не нужны на уроках. А другим учителям нужны. Безусловно, можно все предметы вести без учебников. Но с учебником учителю легче.

А остальные предметы у себя в классе. И это их класс.

Так это и есть кабинетная система)))

Многое можно было бы сделать, что бы улучшить и организацию школьной жизни, и учебный процесс.

Делайте. Или, как всегда, пусть кто-то делает?

 

[mik12345]

учителю легче

Да. Я все понял. Если даже родителей больше заботит удобство учителей, чем своих детей, то действительно не нужно искать варианты, а нужно таскать через весь город кучу учебников. Кстати, что дети делают с ними на уроках? Может на уроках стоит проверять ДЗ и разбирать темы, а не читать учебники?

 

[Svetuchka]

Да. Я все понял. Если даже родителей больше заботит удобство учителей, чем своих детей, то действительно не нужно искать варианты, а нужно таскать через весь город кучу учебников. Кстати, что дети делают с ними на уроках? Может на уроках стоит проверять ДЗ и разбирать темы, а не читать учебники?

Обратите внимание, что какая-либо ответственность школы и учителей начинается с момента, когда ребенок переступил порог школы и заканчивается, когда ребенок вышел за порог. Забота об удобстве и здоровье ребенка за пределами школы, в том числе по дороге - Ваша обязанность. С какой стати Вы пытаетесь переложить эту обязанность на других людей? Если Вы заботитесь о ребенке, ничего Вам не мешает привезти ребенка в школу и забрать его. Помочь принести портфель, если ребенку тяжело. Вам некогда и у Вас есть дела поважнее Вашего собственного ребенка? С какой стати Вы ждете, что чужие люди отложат свои дела и примутся решать Вашу проблему?
Большинство родителей уверены, что их личное время стоит дороже, чем время учителя. У Вас нет времени привезти ребенка, а у учителя должно быть время для подготовки карточек или других материалов к каждому уроку, чтобы работать без учебников. Заметьте, что учитель не обязан этого делать.
Резюме: купите шкаф и не морочьте голову себе и людям.

 

[mik12345]

С какой стати Вы ждете, что чужие люди отложат свои дела и примутся решать Вашу проблему?

Может мне еще репетиторов нанимать? Это же моя проблема, что бы ребенок получал хорошие знания. Напомню вам, что речь идет о 27-ой школе. Родители и дети идут на некоторые жертвы и неудобства, что бы в ней учиться и в ответ рассчитывают на отношение не как в ЗОШ. Если же учителя и администрация думают не о моем ребенке, а в первую очередь о своем удобстве, может нафиг такую школу?
Получается, что эта школа одного учителя? У Лифица есть время готовиться к урокам, а у остальных корона упадет? Что, учителям наплевать на детей как и в обычной школе? Так зачем платить больше и отнимать у ребенка пару часов времени на тягание тяжелого рюкзака в транспорте через весь город?

Резюме: купите шкаф и не морочьте голову себе и людям.

Давайте, я покупаю своему ребенку хороший железный шкаф, а вы улаживаете вопрос с администрацией, куда его поставить.
Лишь бы сказать.

 

[умница-разумница]

Разово купить комплекты учебников на каждый возраст. И держать их в каждом классе . То есть у учителя Иванова комплект учебников по биологии на все параллели от 6 до 11. И все. И у Петрова по географии. Тогда детям их вообще не надо носить. Такое у одного из лучших учителей физики в городе было ещё лет 10-15 назад. Просто и со вкусом.
Зы. И шкафчики превосходно можно установить в классе, было бы желание. У нас стоят. И там и форма, и всякие мелочи. Школа должна быть не только для рейтингов, но и для детей. Тогда и столовая будет хорошая, и тепло в помещении. И даже шкафчики не годами обсуждают, а разово берут и ставят.

 

[Svetuchka]

Родители и дети идут на некоторые жертвы и неудобства, что бы в ней учиться и в ответ рассчитывают на отношение не как в ЗОШ.

То есть, Вы действительно считаете, что сделали одолжение, например, учителю географии, что привели своего ребенка в 27? Вы серьезно? Или на каком основании лично Вы претендуете на особое отношение?

Давайте, я покупаю своему ребенку хороший железный шкаф, а вы улаживаете вопрос с администрацией, куда его поставить.
Лишь бы сказать.

Шкаф покупается один на класс. Ставится в кабинете и места занимает не больше, чем обычный шкаф. Если он будет новый, красивый и соответствовать по цвету, не вижу причин для администрации это запретить.

Школа должна быть не только для рейтингов, но и для детей. Тогда и столовая будет хорошая, и тепло в помещении. И даже шкафчики не годами обсуждают, а разово берут и ставят.

Только потому, что родители собрались и купили, вместо того, чтобы годами обсуждать.

 

[mik12345]

То есть, Вы действительно считаете, что сделали одолжение, например, учителю географии, что привели своего ребенка в 27? Вы серьезно? Или на каком основании лично Вы претендуете на особое отношение?

Да.
Не лично я и не конкретно учителю географии, а коллектив родителей администрации и педколлективу школы. Если бы не мы, она была бы никому не известной отстойной школой на Москалевке. Мы привели сюда подготовленных детей, прессуем их, заставляем вкалывать и выполнять все требования учителей. Вы думаете, что рейтинги школы из-за того, что там волшебные учителя? Разочарую вас, в большинстве своем учителя самые обычные, не хуже и не лучше, чем в обычной ЗОШ. Поэтому хотелось бы, что бы администрация и педколлектив соответствовали.

Шкаф покупается один на класс.

Что ты вы запутались. О каком шкафе вы ведете речь? В классе хватает обычных шкафов.

Разово купить комплекты учебников на каждый возраст. И держать их в каждом классе .

Это один из вариантов решения проблемы. Можно поставить небольшие ячейки под учебники в своем классе и каждое утро набирать комплект на день, а дома пользоваться электронными копиями (у всех есть компьютер), которыми обеспечивает учитель. Можно рассылать или печатать материал, который нужен на уроке, а с учебниками работать дома.
Дело не в том, что проблема не решаемая, а в том, что школа, и, как выясняется, некоторые родители занимают позицию "вашим детям тяжело - возите их на такси, а нас ваши проблемы не волнуют".

 

[умница-разумница]

Да.
Не лично я и не конкретно учителю географии, а коллектив родителей администрации и педколлективу школы. Если бы не мы, она была бы никому не известной отстойной школой на Москалевке. Мы привели сюда подготовленных детей, прессуем их, заставляем вкалывать и выполнять все требования учителей. Вы думаете, что рейтинги школы из-за того, что там волшебные учителя? Разочарую вас, в большинстве своем учителя самые обычные, не хуже и не лучше, чем в обычной ЗОШ. Поэтому хотелось бы, что бы администрация и педколлектив соответствовали.


Что ты вы запутались. О каком шкафе вы ведете речь? В классе хватает обычных шкафов.

Это один из вариантов решения проблемы. Можно поставить небольшие ячейки под учебники в своем классе и каждое утро набирать комплект на день, а дома пользоваться электронными копиями (у всех есть компьютер), которыми обеспечивает учитель. Можно рассылать или печатать материал, который нужен на уроке, а с учебниками работать дома.
Дело не в том, что проблема не решаемая, а в том, что школа, и, как выясняется, некоторые родители занимают позицию "вашим детям тяжело - возите их на такси, а нас ваши проблемы не волнуют".

Как всегда плюсуюсь по всем пунктам. Что есть школа без этих одаренных отобранных детей?

 

[Дзютте]

Если бы не мы, она была бы никому не известной отстойной школой на Москалевке.

"Мы толкали паровоз, а вагоны ехали"(с) А.В.Столин (интересно, многим ли в этой теме что-то говорит эта фамилия это Имя? )

Вы уж поскромнее как-то будьте, папаша...
Я вот учился в этой "никому не известной отстойной школе на Москалёвке" ещё в 70-х (когда подавляющего большинства как родителей нынешних лицеистов, так и многих теперешних учителей, думаю, ещё и в проекте не было).
И уже тогда Школа была легендарной (и престижной). И собирала учеников со всего города (и даже отдельных пригородов).
Потому что началось-то всё ещё раньше, в 60-х, когда были только старшие классы (по 7-8 в параллели - откуда и пошла "фирменная" цифровая нумерация классов в 27-й... хотя это-то, думаю, должно быть известно всем лицеистам).

Вообще, если память не изменяет, таких "отстойных" школ в Харькове в застойные годы было всего 2: наша 27-я и 6-я английская на Рымарской...

 

[_SOm]

Если бы не мы, она была бы никому не известной отстойной школой на Москалевке

Даже не буду спорить или что-то опровергать... так как слишком уж это абсурдно

Просто полюбопытствую: А почему Вы решили осчастливить своим ребенком именно эту школу? Сделали бы "рейтинг" районке, которая прямо за порогом.
Действительно, всех проблем, которые две страницы уже как обсуждаются, не было бы. Предметы, которые для Вашего чада были бы непрофильными вообще посещать не нужно было бы... Красота..
Так за что 27 такое счастье то привалило?

 

[mik12345]

"Мы толкали паровоз, а вагоны ехали"(с) А.В.Столин

И что по вашему "паравоз"? Директор? Учителя? Здание школы? Скажите, что по вашему мнению, делает эту школу Школой и почему мне нужно быть поскромнее.

И уже тогда Школа была легендарной (и престижной). И собирала учеников со всего города (и даже отдельных пригородов).

Я об этом и говорю, что что тогда, что сейчас в первую очередь делает школу контингент учеников (и их родителей).

Просто полюбопытствую: А почему Вы решили осчастливить своим ребенком именно эту школу? Сделали бы "рейтинг" районке, которая прямо за порогом.

Потому что традиционно в школе собираются "сильные" дети, что позволяет проводить обучение на другом уровне, чем в районке. Потому что родители этих детей занимаются ими и их учебой, что дает учителям материал, на котором они могут проявлять свои педагогические таланты.
В районной школе так не развернешься, если ученик никогда не делающий домашние задание скажет учителю "ставьте что хотите, папа сидит, мама на заработках в Москве/Италии, можете вызвать в школу 70-летнюю бабушку" и еще приправить это парой матов.

 

[_SOm]

Потому что традиционно в школе собираются "сильные" дети, что позволяет проводить обучение на другом уровне, чем в районке. Потому что родители этих детей занимаются ими и их учебой, что дает учителям материал, на котором они могут проявлять свои педагогические таланты.

Я правильно понимаю, что не только Вы осчастливливаете школу, но и лицей дает Вашему ребенку все-таки нечто большее? Если так, то в чем суть Вашей претензии?
Вы выбрали школу по критерию, который продолжает выполняться. Но видимо аппетит приходит во время еды, и Вам захотелось чего-то большего, так?
Согласитесь, что было бы весьма странно, если бы Вы приобрели, скажем, холодильник, который полностью удовлетворял Ваши потребности, а потом начали бы активную компанию по обвинениям производителя, что этот холодильник не умеет ожижать азот... А ведь Вам именно сейчас этого так захотелось!

ЗЫ я не говорю, что хотеть чего-то большего это плохо! нет! если у Вас есть идеи, как сделать обучение в лицее лучше и качественней - это замечательно. Только попробуйте эти идеи облачать в конструктивную форму, а не "я тут такой красивый, мне все должны!"