Ну так решите проблему пока младшие классы хотя бы. И потом, достаточно раз в день что-то взять и после уроков положить, например. Мы так делали в своем классе и все были довольны. Цена вопроса 150-200 грн.
Нельзя. Есть специальные кабинеты с оборудованием: информатика, физика, химия, география и биология. Спортзал само собой.
Вы как-будто никогда не видели школу. Надо решать проблемы ребенка не за счет учителя. Вы сами пробовали что-то кому-то рассылать или собирать и выдавать хоть раз?
У Лифица дети учебники на уроки не носят, а нагрузка у него не самая маленькая. Так что все реально. Было бы желание, но, повторяю, ни большинству учителей, ни администрации это не нужно. Да, по большому счету, и большинству родителей. Многое можно было бы сделать, что бы улучшить и организацию школьной жизни, и учебный процесс.
Так это же не потому, что Лифиц выдает учебники. Просто эти учебники не нужны на уроках. А другим учителям нужны. Безусловно, можно все предметы вести без учебников. Но с учебником учителю легче.
Так это и есть кабинетная система)))
Делайте. Или, как всегда, пусть кто-то делает?
Да. Я все понял. Если даже родителей больше заботит удобство учителей, чем своих детей, то действительно не нужно искать варианты, а нужно таскать через весь город кучу учебников. Кстати, что дети делают с ними на уроках? Может на уроках стоит проверять ДЗ и разбирать темы, а не читать учебники?
Обратите внимание, что какая-либо ответственность школы и учителей начинается с момента, когда ребенок переступил порог школы и заканчивается, когда ребенок вышел за порог. Забота об удобстве и здоровье ребенка за пределами школы, в том числе по дороге - Ваша обязанность. С какой стати Вы пытаетесь переложить эту обязанность на других людей? Если Вы заботитесь о ребенке, ничего Вам не мешает привезти ребенка в школу и забрать его. Помочь принести портфель, если ребенку тяжело. Вам некогда и у Вас есть дела поважнее Вашего собственного ребенка? С какой стати Вы ждете, что чужие люди отложат свои дела и примутся решать Вашу проблему?
Может мне еще репетиторов нанимать? Это же моя проблема, что бы ребенок получал хорошие знания. Напомню вам, что речь идет о 27-ой школе. Родители и дети идут на некоторые жертвы и неудобства, что бы в ней учиться и в ответ рассчитывают на отношение не как в ЗОШ. Если же учителя и администрация думают не о моем ребенке, а в первую очередь о своем удобстве, может нафиг такую школу?
Давайте, я покупаю своему ребенку хороший железный шкаф, а вы улаживаете вопрос с администрацией, куда его поставить.
То есть, Вы действительно считаете, что сделали одолжение, например, учителю географии, что привели своего ребенка в 27? Вы серьезно? Или на каком основании лично Вы претендуете на особое отношение?
Шкаф покупается один на класс. Ставится в кабинете и места занимает не больше, чем обычный шкаф. Если он будет новый, красивый и соответствовать по цвету, не вижу причин для администрации это запретить.
Только потому, что родители собрались и купили, вместо того, чтобы годами обсуждать.
Да.
Что ты вы запутались. О каком шкафе вы ведете речь? В классе хватает обычных шкафов.
Это один из вариантов решения проблемы. Можно поставить небольшие ячейки под учебники в своем классе и каждое утро набирать комплект на день, а дома пользоваться электронными копиями (у всех есть компьютер), которыми обеспечивает учитель. Можно рассылать или печатать материал, который нужен на уроке, а с учебниками работать дома.
"Мы толкали паровоз, а вагоны ехали"(с) А.В.Столин (интересно, многим ли в этой теме что-то говорит
)
Даже не буду спорить или что-то опровергать... так как слишком уж это абсурдно
Сделали бы "рейтинг" районке, которая прямо за порогом.И что по вашему "паравоз"? Директор? Учителя? Здание школы? Скажите, что по вашему мнению, делает эту школу Школой и почему мне нужно быть поскромнее.
Я об этом и говорю, что что тогда, что сейчас в первую очередь делает школу контингент учеников (и их родителей).
Потому что традиционно в школе собираются "сильные" дети, что позволяет проводить обучение на другом уровне, чем в районке. Потому что родители этих детей занимаются ими и их учебой, что дает учителям материал, на котором они могут проявлять свои педагогические таланты.
